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- 2021-03-28 发布于山东
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幼儿园大班课程计划 《报纸鱼》与反思
大班课程《报纸鱼》包含对大班艺术主题教学活动的反思,让孩子
们可以用彩纸大胆地设计和装饰报纸鱼体,并用自己的方法解决鱼眼的
粘贴问题。尝试使用报纸棒随意塑造并形成鱼。各种各样的身体形状,
比如与同龄人分享创作的乐趣,来看看幼儿园班级《报纸鱼》的反思性
教学计划。
活动目标:
尝试用报纸棒随意塑造它,形成鱼的各种体形。
2,可以使用彩色纸张大胆的设计来装饰报纸鱼的身体,并可以用
自己的方法来解决鱼眼的粘贴。
我喜欢与同龄人分享创作的乐趣。
培养幼儿观察,操纵,表达,提高审美品味和创新意识的能力。
感受工作的美丽。
活动准备:
经验准备:我喜欢各种“美丽的鱼”和热带鱼。我对鱼的形状和图案有所了解。
2,材料准备: 2 份报纸鱼样 ; 一些儿童卷报纸,一些彩色条带,一
些带有切割图案的彩色纸 ; 双面胶,透明塑料,剪刀,垃圾箱 ; 背景图片 ;
波浪音乐,没有鱼鳍,鱼尾和半成品报纸鱼
活动程序:
首先,游戏“纸棒改变”指导儿童的纸棒自由形状
老师:它有什么变化,它会变成什么样?
第二,请孩子们享受用报纸制成的报纸鱼,探索鱼体的结构,材料
和方法
激发孩子们探索制作鱼的方法:首先用报纸棒任意地包围鱼体。
用透明胶水连接 ; 然后用彩色纸条装饰鱼上的图案 ; 用彩色纸装饰鱼尾,
鱼鳍和鱼眼
没有鳍,鱼尾巴,鱼眼的小鱼会怎么样?小鱼是空心的,如何粘贴眼睛
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