大班教案《保护牙齿》含反思.docVIP

幼儿园大班课程计划 《保护牙齿》 与反 思 大班课程《保护牙齿》包括对大班的健康主题教学活动的反思，让 孩子们可以坚持早晚刷牙，养成良好的卫生习惯，早晚刷牙，让孩子们 可以了解蛀牙的原因和防止蛀牙的知识，掌握正确的刷牙方法。要初步 了解护理牙齿的常识，请参阅幼儿园班级《保护牙齿》 ，并附上反思计 划。 活动目标 让孩子了解蛀牙的原因和防止蛀牙的知识，掌握正确的刷牙方 法。 教育幼儿早晚刷牙，养成良好的卫生习惯，早晚刷牙。 3，初步了解牙齿的常识常识。 能够大胆而清晰地表达您的意见。教学重点，难点 学习正确的刷牙方法，学会保护牙齿活动准备 教具： 1。在活动前两天将一半洗过的蛋壳浸入醋中。 2，图片中形成的蛀洞 3, 《爱吃糖的老虎》课件 学习工具： 4 个，1 个牙刷 5 个，每人一个饼干 6 个，每人一个小 镜子 活动程序 首先，情况谈判，导致牙齿的主题。 老师： xxx 孩子，你能告诉老师你昨天去哪儿了吗？  [  我要咬牙切 齿，牙齿上有一个小洞，很疼 ] 老师：孩子肯定想知道他的牙齿有多糟糕，所以让我们先做一个实 验。 其次，测试比较正在铺平道路 [ 显示浸没在未浸泡的醋和蛋壳中的蛋壳 ] 引导孩子们讨论 这两个蛋壳有什么区别？ 为什么浸泡在醋中的蛋壳变黑变软？第三，找一颗牙齿。 蛋壳会变成黑色和柔软的醋。您是否使用小镜子来确定牙齿是黑色 还是破损？ 变黑的牙齿被称为