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“学生官”怪现象刍议
近年来,“学生官”现象日益引发社会关注。据《 工人日报 》报道,在河南郑州,搞公开竞选班干部中小学越来越多,为了如愿当上学生干部,他们拍写真、做海报、拉选票……一些参加竞选学生使出浑身解数,甚至不惜出钱出力“拉票”。这不是个别现象,而且大有愈演愈烈之势。学生干部成了“官”,这是什么原因造成,它有何影响,如何树立正确学生干部形象,对这些问题,本文拟做一个简单剖析。
1.“学生官”造成影响
学生当学生干部本来是为了锻炼、提高自己能力,更好地为同学服务,但一些学生却偏离了正道,这对自身会造成严重不良影响。这个不良影响至少有三个方面:第一是影响学习。学生有了“官瘾”就会使出浑身解数,甚至不择手段地要当上学生干部。为了“升迁”,就会热心于拉关系,整天讨好“领导”,为自己“前途”打拼。心思一乱,自然无心学习,必然会耽误自己功课。第二是扭曲人格。官场习气浸染会使学生心灵扭曲,严重影响学生人格。例如,他们认为是干部就要管理其他同学,而这不仅容易助长颐指气使作风,造成自己与普通同学缺少交流,而且容易使其思想脱离集体。第三是易入歧途。学生干部如果不能很好地把握角色,就会变成一个不折不扣小官僚,这种官僚思想很可能让他们误入歧途。例如有学生为了当上学生干部,不惜重金“买通”学校领导、老师与同学,这种行为,会为他长大以后“跑官要官”奠定基础,也为他今后从政当官后走向腐败埋下伏笔。
2.“学生官”产生原因剖析
社会风气“不言之教”。“官本位”本是一种千百年积淀下来封建意识,但在今天许多地方却沉渣泛起。现实生活中官本位、权力崇拜必然会影响到学校,学生肯定也逃脱不了它影响。于是,学生干部“官场化”“衙门化”有时也就顺理成章了。
学校管理“无心插柳”。学校里各种社团活动,本是培养学生兴趣与提高学生各种能力场所,可有时却会变成“官场术”实验场。因为学校活动不可能一切都由教师包办,这样就不可避免地有一部分事情就要由学生干部去做。而学生干部在工作过程中,有时就会认为自己是“官”,很自然地就会显“官相”,说“官腔”,摆“官架”。
家长“龙凤心态”苦心栽培。受“一人得道,鸡犬升天”观念影响,一些家长有意采取各种办法让其子女成为“政治神童”“政治少年”“领导范儿”,以便为子女以后政治仕途积累资本,打下基础。这样做肯定会对孩子思想产生影响,并容易内化为行动。
3.理性引导角色回归
学生最重要任务是学习,眼睛不能从小就盯着“官位”,“三百六十行,行行出状元”才是学生应当具备基本常识。为此,学校、教师与家长有必要对学生进行正确引导。
树立正确人生观与价值观。要帮助学生端正思想,树立正确人生观与价值观。要让学生认识到学生干部是学生利益代表,在这个岗位是为同学服务,是为自己找平台锻炼与提高能力,而不是为了高人一等,享受权力。
完善学生干部任免民主机制。学生干部是学校及班主任组织各种活动骨干,是学校能够健康与谐发展重要力量。为了防止学生干部“变质”,防止学生干部产生各种“腐败”现象,要健全民主制度,让学生干部选用在阳光下运行。
优化对学生干部及其活动管理。要关注学生干部当选后表现,培养他们自觉接受监督意识;要倡导民主作风,实事求是,秉承“一切为了服务同学”宗旨。要采取措施,切实抵制校园里权力崇拜与贿选风潮,切实优化对学生干部及其活动管理。
“学生官”是封建“官本位”与功利思想作祟结果,它不仅对学生本人有消极影响,对社会发展也有妨碍。有关各方要采取切实措施,净化学校环境,理性引导学生干部角色回归,这样才能造就出真正祖国栋梁。
希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:
1、世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。
2、“我欲”是贫穷的标志。事能常足,心常惬,人到无求品自高。
3、人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。
4、诸恶莫做,众善奉行,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
5、莫妒他长,妒长,则己终是短。莫护己短,护短,则己终不长。
6、是非天天有,不听自然无。
7、五官刺激,不是真正的享受。内在安祥,才是下手之处。
8、人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。
9、不妄求,则心安,不妄做,则身安。
10、不自重者,取辱。不自长者,取祸。不自满者,受益。不自足者,博闻。
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