“计算机软件术”课程设计教学探索与实践.docVIP

第 PAGE 页 “计算机软件技术”课程设计教学剖析与实践 　　基金项目：本文系上海市教育委员会重点学科建设资助项目（项目编号：J51301）研究成果。 　　“计算机软件技术”课程是非计算机专业专业基础课程之一，主要讲述数据结构、操作系统、数据库原理与软件工程等计算机软件方面基础知识，是计算机专业多门课程有机集成，这些知识对信息社会工科大学生是必不可少，它涉及内容多、知识面宽、发展快、逻辑联系少、教与学都比较困难。本课程教学内容对于缺乏社会实践与工程实践在校学生来说显得较为空洞与枯燥，为加深学生对理论知识理解，提高学生学习兴趣，开设了与之配套“计算机软件技术”课程设计。通过课程设计对“计算机软件技术”课堂上所学基本理论知识进行系统化综合应用，在实践中着力培养学生计算机应用能力、编程能力、调试复杂程序能力与利用已有计算机知识创造性地剖析问题、解决实际问题能力，同时在实践中培养学生团队意识与协作能力。本文结合教学实践，就教学内容、教学模式与考核方式等方面进行了深入剖析。 　　一、课程设计教学目标、内容及要求 　　本课程设计主要利用数据库原理与软件工程基本理论，开发一个数据库管理系统。要求学生利用数据库原理基本理论建立数据库，并进行数据库设计，根据软件工程方法与理论进行应用程序设计，熟练运用相关语言编制应用系统界面，实现前台开发工具与后台数据库连接，建立数据库应用系统，使之满足用户