体育教案_垒球投准.docVIP

“垒球投准”教学设计 茅坪小学综合组 向方仁 教学内容：垒球投准 教学目标：通过练习培养学生投准的能力，发展学生灵敏、协调力量方面的素质；培养学生勇敢果断、服从集体、遵守纪律的优良品质。 教学方法：讲解、示范、练习。 教学重难点：投掷的技能技巧。 教学用具：垒球55个，垫子10个（做投掷盒）。 教学过程： 一、准备部分： 1、体育委员整队，报告人数。 2、师生问好，宣布本节课内容。 3、检查着装。 4、绕大操场慢跑两圈。 5、徒手操 二、基本部分： 1、投远： 四人一组依次投掷，看谁投的最远。主要是活跃气氛，体现学生的个性特点，给投得棒的学生给予肯定。 2、投准： A、方框投准（方框用两个体操垫子拼成） 全班分成五组，每组11人，站距方框8米处投掷，每人每次投一个垒球，每轮结束后清点各组框内的球，个数多的获胜。经过三轮比赛，决出优胜组——前一、二、三名。学生在活动中体验、讨论投掷中的技能技巧，增强学生的集体荣誉感和合作精神。 B、篮板投准 学生分组同上，篮板投准主要是在上一个活动的基础上增加投掷的难度，进一步摸索投掷的技巧。首先让两个学生示范几次，同学们一起总结投掷的技能与技巧，再分组进行投掷幷统计投进篮筐的个数，进球多的组获胜，轮番三次决出获胜组——前一、二、三名。 3、整理放松： 体育委员带领学生做放松操四个节拍，使学生的身体各部位得到充分缓解与放松。 三、结束部分 1、表彰获胜组。 2、本节课小结。