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幼儿园大班科学活动教案《神奇的光》含反思 大班科学活动教案《神奇的光》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿发展幼儿的观察，比较，判断能力，了解光的种类、光的特性及光的用途，激发幼儿探索光的奥秘的兴趣，快来看看幼儿园大班科学活动《神奇的光》含反思教案吧。 活动内容： 神奇的光 活动目标： 1、了解光的种类、光的特性及光的用途。 2、发展幼儿的观察.比较.判断能力。 3、激发幼儿探索光的奥秘的兴趣。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 5、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 活动重点： 了解光的种类、光的特性及光的用途。 活动难点： 能理解浅显的光的特性原理 活动准备： 1、水、玻璃杯、小镜子、水盆、硬币、手电筒 2、活动记录表：（光的特性、光的用途）每位幼儿两张 3、多媒体课件：各种照明灯、浴霸、歌厅里的灯光、装饰的彩灯、港口和马路上的信号灯。 活动过程： 一、了解光的种类： 1、设置场景（使室内变暗）师：提问: 小朋友，屋里为什么变暗了？ 幼儿：没有光了，所以屋里变暗了（打开灯）提问：为什么屋里又亮了？幼儿：