幼儿园大班音乐教案《小螃蟹吹泡泡》含反思.docVIP

幼儿园大班音乐教案《小螃蟹吹泡泡》含反思 大班音乐教案《小螃蟹吹泡泡》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学唱歌曲，尝试分组歌唱，体验快乐的情绪，通过欣赏感受歌曲欢快的旋律，有趣的内容，感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣，快来看看幼儿园大班音乐《小螃蟹吹泡泡》含反思教案吧。 活动目标： 1、通过欣赏感受歌曲欢快的旋律，有趣的内容。 2、学唱歌曲，尝试分组歌唱，体验快乐的情绪。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、借助小图谱记忆歌词，学唱歌曲。 5、初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表述。 活动准备： ppt、图片、音乐等 重点难点： 让幼儿尝试分组歌唱、理解歌词，体验快乐的情绪。 活动流程： 活动导入欣赏理解歌曲表演歌曲 活动过程： 一、活动导入 师：春天到了，老师要带大家去郊游了。 二、欣赏理解歌曲 1、感受旋律 T：看，我们来到了一个什么地方? C：池塘边。 T：噢。原来呀，我们来到了池塘边，接下来，让我们坐在池塘边，静静地听一首歌。 T