初中信息技术_探索数据表格构建教学课件设计.ppt

挖掘数据中的价值 3.1探索数据表格的构建 比比观察力 界面认知： 界面认知： 名称框 数据编辑区 行标 列标 工作表标签 界面认知： 界面认知： 温馨提示： 不会的操作，选中之后，右键试一试 本节课闯关前三名小组将获得双倍积分 比如：选中工作表名称，然后点击右键 再比如：选中一列之后，再点击右键 …… 闯关任务一：编辑我能行 请将姓名：张钟允 修改成：张仲允，然后将其评委1的打分改成：66 将工作表sheet1 的名称改为：选手情况表 请在评委6和总分列之间插入一列，名称：评委7 请将sheet3工作表删除 任务要求： 1、5分钟时间自主学习，遵守规范小组+1分 2、2分钟时间合作探究，准备展示 闯关任务二：技巧大搜索 将选手的班级（全部是初一一班）和序号补充完整 请输入安昌宇的身份证号：123456789123456798 任务要求： 1、8分钟时间自主学习，遵守规范小组+3分 2、3分钟时间合作探究，准备展示 总结收获：