初中物理_新沪科版《5.2学习使用天平和量筒》课堂实录教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

测评练习1： 1、下面是某同学测铁块质量的实验： 在调节横梁平衡时，指针在分度盘的位置如图2所示，此时应将横梁右端的平衡螺母向 移动，使横梁平衡。 称量时，依次向右盘添加了两个20g 和一个5g的砝码后，指针位置也如图2所 图 3图 2 图 3 图 2 码，并调节游码到适当的位置，使横 梁平衡。 横梁重新平衡后，游码的位置如 图3所示，则该铁块的质量是_____g. 测评练习2 1、用托盘天平测质量时候，被测物体放在左盘，当左盘下沉时，应该（ ） A、减少砝码 B、增加砝码或向右移动游码 C、增加砝码，并将平衡螺母向右移动 D、增加砝码，并将平衡螺母向左移动 2、图中存在两处不当之处，你知道是哪两处吗？： 3、在“测定盐水的质量和体积的”实验中。 （1）使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移至横梁标尺左端“0”点上，若发现指针静止时指在标尺中央红线的右侧，则应将平衡螺母向调节_____（填左或右）,使横梁平衡。 （2）往烧杯中盛盐水，称出杯与盐水的总质量为70.0克，把杯中的一部分盐水倒入量筒中如图乙，再称烧杯和剩下的盐水的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时，应移动________使天平平衡，若天平平衡时所用砝码和游码的位置如图甲所示，则倒入量筒内盐水的质量为______克，量筒内盐水的体积是_____毫升。 图 乙图 甲 图 乙 图 甲