中国人民大学硕博连读研究生培养工作办法.docVIP

人民大学硕博连读研究生培养工作办法 2009-2010学年研政字1号 根据《教育部关于做好2002年招收攻读博士学位研究 生工作的通知》（国家教育部文件教学〔2001〕11号）的有 关规定和精神，结合我校实际情况，制定本工作办法。 第一章培养目标 第一条研究生硕博连读是指从本学校优秀的硕士研究 生中选拔出具备硕博连读培养条件的学生，在完成硕博连读 培养方案中规定的课程，课程考核成绩合格，被确定为正式 博士研究生继续进行培养的一种培养模式。 第二条硕博连读研究生的培养目标是在攻读学科上掌 握坚实、宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立 从事科学研究工作的能力、在科学或专门技术上做出创造性 成果的具有博士学位的高级专门人才。硕博连读研究生的培 养模式是统筹硕士研究生和博士研究生培养过程，强化研究 生的学术训练和科研工作。 第二章培养单位 第三条凡试行硕博连读研究生培养工作的博士学位授 予单位，需具备较为完整的培养硕士研究生和博士研究生的 经验；原则上应完整培养一届博士生；有较为雄厚的师资队 伍，至少有3名以上在岗的博士研究生指导教师，具有完整 的硕博连读研究生课程体系和培养管理制度，能够确保硕博 连读研究生课程训练的系统性和课程水平的高标准；具备硕 博连读研究生进行课程学习、文献阅读和科研训练等基本条 件。 第四条 凡计划开展硕博连读研究生培养工作的学科专 业，经所在学院审核同意，报研究生院批准，方可进行硕博 连读研究生的培养。 第三章培养对象 第五条 被确定作为硕博连读培养的研究生人数原则上 不超过该博士点当年所招收的博士研究生人数的20% ° 第六条培养对象为经批准进行硕博连读研究生培养工 作的博士点招收的学术型硕士研究生，硕士期间课程学习成 绩优良，已从事过一定科研活动，具有较好的科研基础和科 研潜力；身体健康。 有下列情形之一者，原则上不得申请： （一） 在职培养、委托培养和定向培养的； （二） 同等学力； （三） 跨学科专业申报的； （四） 因身体原因不能继续坚持学习的； （五） 受过严重警告及以上处分的。 第七条选拔方式和要求 （一）硕士研究生入学选拔 此方式适用于开展硕博连读实验班培养模式的学院。各 学院可根据本学院学科专业特点和人才培养特点，自主提出 硕博连读实验班培养申请，并设定完整的培养方案，经研究 生院审核备案，可以试行硕博连读实验班培养。 具体选拔办法由培养单位依据本学科专业特点自行制 定。硕博连读研究生培养单位根据每学年学校安排，从入学 新生中选拔硕博连读研究生，同时将初选结果报研究生院培 养办审核。各培养单位应于硕士研究生入学第三学期对该部 分硕博连读研究生培养资格进行复核，复核标准见“第三章 第七条第（二）款”，同时将复核通过的名单报研究生院复 核备案。 （二）硕士研究生入学一年后（第三学期）选拔 基本选拔标准为： （1） 硕士研究生期间课程学习成绩总学分绩原则上大于 3. 3,无不及格记录的。其中，英语六级水平考试成绩高于 （含）430分，或通过了相同资质的其他外语水平考试。 （2） 在本学科领域从事了一定的科研活动，取得了一定 的科研成果（学术论文在国际会议上被接受或在本学科专业 学术刊物上发表）o 在本学科领域从事了一定的科研活动，但没有取得科研 成果（没有在本学科专业学术刊物上发表论文）。在导师推 荐的基础上，需提供1-2篇学术论文，由本专业两名教授（含 导师）评审，一致认为具有科研能力和博士培养条件，学院 考核通过的。 各硕博连读研究生培养单位在此基础上采取学生申请， 导师推荐，专家评审（仅针对没有科研成果的申请人），学 院考核的办法进行选拔，并将硕博连读研究生初选结果报研 究生院培养办审核、备案。 第四章学习年限和课程安排 第八条硕博连读研究生基本学习年限为五年。最长学习 年限可在基本学习年限基础上延长两年。 第九条 入学选拔的硕博连读研究生课程学习总学分不 少于44学分，具体分布如下： （一） 公共课：不少于7学分。旬括马克思主义理论课 和外国语。 （二） 方法课：不少于9学分。 （三） 专业课：不少于21学分。包括该专业的基础理论 课及专业课（含本学科专业主文献研读课）。 （四）选修课：不少于8学分。包括按专业方向分组列 出的课程、跨学科选修的课程等。 （五）先修课：针对以跨学科考入本专业的学生，根据 本学科专业的要求需要补修的课程。 第十条 硕士研究生入学一年后（第三学期）选拔的硕 博连读研究生，应完成硕士研究生阶段和博士研究生阶段专 业培养方案中的所有课程。 第五章培养资格的认定与取消 第十一条硕博连读研究生培养资格的认定 （一）被确定为硕博连读培养的硕士研究生须在硕士入 学第三学期自行完成下一年度我校博士研究生报名工作（具 体报名办法参照当年研究生招生办公室的统一安排）。