三年级下册科学教案-4 厨房中的学问 -自制果汁饮料|沪教版.docVIP

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  • 2021-04-04 发布于河南
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三年级下册科学教案-4 厨房中的学问 -自制果汁饮料|沪教版.doc

第一课时 自制果汁饮料 一、教学内容: 34、 35页 二、教学目标: 知识与技能 1.初步学会制作果汁饮料。 2.能够选择适当的工具和原料,设计并制作果汁。 过程和方法 1.在交流、比较同学间各自制作饮料的基础上,改进自己的果汁饮料。 2.在尝试制作果汁饮料过程中能够看懂流程图。 情感、态度与价值观 能小组合作,体验相互合作的重要性。 三、教学重点难点: 教学重点:初步学会制作果汁饮料。 教学难点:能够选择适当的工具,设计制作并改进自制果汁饮料。 四、活动设计: 活动一“制作”:自制果汁饮料。 活动目标:1. 能够选择适当的工具和原料,设计并制作果汁。 2. 在尝试制作果汁饮料过程中能够看懂流程图。 活动器材:学生自备水果、简易榨汁机、砂布、杯子、糖。 活动二“交流”:交流并改进果汁饮料。 活动目标:1.在交流、比较同学间各自制作饮料的基础上,改进自己的果汁饮料。 2. 能小组合作,体验相互合作的重要性。。 活动器材:实物投影。 活动三“制作”:试制一杯含气饮料。 活动目标:1.初步学会制作果汁饮料。 2.在尝试制作果汁饮料过程中能够看懂流程图。 活动器材:杯子、糖、柠檬酸、小苏打、勺子、饮用水。 五、教学过程: 活动一:自制果汁饮料 学生活动 指导要点 1. 讨论:生活中尝试过哪些果汁饮料?在哪些场合下我们需要果汁饮料? 2

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