小学写事作文.pptVIP

2021/3/27 * 我心里像吃了蜜一样甜。我扶着车把,跨上车座,心里像揣了只兔子“怦怦”直跳。车把那么不听话,时而向左、时而向右，好像一不小心就会摔下来似的。我尽力控制住自己紧张的心情，让自己平静下来。一会儿工夫，我便掌握了平衡的技巧。我寻思，骑车原来就这么简单。表哥见我骑得那么好，就把手放开了。一不留神，我摔了个四脚朝天。我一骨碌爬起来，感到小腿一阵疼痛。提起裤管一看，原来小腿被擦破了皮。我真想放弃，不学了，还把气撒在了表哥身上:“都是你不好!为什么要放手?害我摔得这么惨!” 2021/3/27 * 表哥明白我的心情,不和我计较,对我说:“失败是成功之母,哪个人学骑车不摔倒几次呢?难道我的弟弟是个逃兵?这种弟弟我不认也罢。”“我才不是逃兵呢”我火了!我这个人容不得别人讥讽，我下定决心，无论如何也要学会骑车!“你不是逃兵，那你证明给我看看！”表哥说。“你等着瞧！”我大声对表哥吼道。拍拍身上的尘土，我翻身上了车，勇敢地向前骑。坐在车上，我有点后悔对表哥的蛮横无礼。刚一走神，一块小石头让我又重重地摔 2021/3/27 * 在地上,但我毫不犹豫的又爬起来,跨上车,再也不敢大意，小心地骑着。经过一次又一次的摔倒又爬起，我终于学会了骑车。 在学会骑车的那一刹那，我觉得天是那么的蓝，云是那么的白，草是那么的绿。如今一遇到困难，我就会想起学骑车这件事，我为自己能够战胜困难、不轻言放弃感到自豪! 2021/3/27 * 写事阅读与作文指导 2021/3/27 * 1答案:一刀两断 2021/3/27 * 2答案:三长两短 2021/3/27 * 3 答 案 : 一 五 一 十 2021/3/27 * 4答案:里应外合 2021/3/27 * 5 答 案 : 多 此 一 举 2021/3/27 * 6 答 案 : 天 方 夜 潭 2021/3/27 * 7 答 案 : 四 脚 朝 天 2021/3/27 * 8 答 案 : 扬 眉 吐 气 2021/3/27 * 9答案:比翼双飞 2021/3/27 * 10 答 案 : 正 中 下 怀 2021/3/27 * 专题二:记事作文 记事类文章一般是通过记叙事情的起因、经过、结果来说明一个道理或表达一种思想感情的。 2021/3/27 * 看点一:抓住六要素,把握文章中的主要人物和情节 “六要素”包括时间、地点、人物、事件的起因（原因）、经过和结果。也有时候说是“四要素”,那就是时间、地点、人物、事件。（有时候文章中很多人物,我们要知道哪个是主要人物） 2021/3/27 * 我学会了包饺子 星期天,妈妈给我做我最爱吃的饺子。我在一边看着妈妈又是擀皮又是包,忙得不可开交,很想帮妈妈做点事。我对妈妈说:“妈妈，我来帮您包吧。”妈妈抬头看了我一眼，说:“你哪会包啊?”我满有信心地说:“不会，我可以学呀!”妈妈说：“那你就来试试吧。”我一听，高兴地说：“妈妈，那您就瞧好吧!” 2021/3/27 * 我先拿起一张饺子皮儿,用左手托住。然后用右手弄了满满一勺子馅儿,放在皮儿中央。再把饺子皮儿的两端往中间一合,使劲一捏。不料，馅儿像小虫一样，从饺子皮侧面钻了出来。我一看，赶紧把馅儿堵住，可皮儿仍旧张着大嘴。弄了半天，皮儿就是合不拢嘴。我像泄了气的皮球，一屁股坐在沙发上。 妈妈看到我灰心丧气的样子，好像摸透了我的心思，走过来对我说:“妞妞 ，是不是泄气了?”我点了点头。“来，我教你!”说完，妈妈便拿起一张饺子皮儿，给我做示范。看着妈妈娴熟的动作，听着妈妈耐心细致地讲解，我明白多了，又有了信心，便重新振作起来，心想:“我一定要学会包饺子。” 2021/3/27 * 我学着妈妈的样子,先把皮儿托在手心,弄了半勺馅儿,把皮两端往外一揪，再往上一合，用虎口一捏，一个小巧玲珑的饺子包好了。我按照这个方法一连包了好几个，越包越好，越包越熟练。眼看着自己包得越来越快，饺子一个比一个漂亮，我高兴地大喊:“我学会包饺子啦!我学会包饺子啦!” 这时，妈妈说:“水开了，开始煮饺子啦！”我兴奋地帮助妈妈把饺子放进锅里。过了一会儿，饺子熟了，妈妈给我盛了一碗。我津津有味地吃着自己亲手包的饺子，心里说不出的高兴。我也懂得了遇到困难不能轻易放弃，坚持一定会胜利！ 2021/3/27 * 看点二:抓住事件的重要部分,概括文章的内容和中心 阅读文章后要学会用最简单的语句反映出文章的主要内容,对文章有总体印象,注意把握主题。方法是:谁做了什么事?（往往文章中作者发表自己的感想、认识或者说直接表达对人物、事件的评价,往往是文章的“点睛之笔”，也就是文章的中心句。再或者作者把中心