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南京广播电视大学开放教诲“法学”
专业(专升本)教学实行细则
为贯彻南京广播电视大学开放教诲试点法学专业实行性教学筹划,切实搞好本科阶段(专科起点)各项教学工作,保证教学质量,实现专业培养目的,特制定本教学实行细则。
第一某些 教学组织形式
一、教学模式
1、采用“以学生个别化学习为主,教师辅导为辅”教学模式。学生将在教师指引下,依照法学专业教学筹划规定本科阶段培养目的及业务培养规定,运用学校提供文字教材、音像教材、CAI课件等教学媒体开展个体化自主学习。教师通过面授辅导、答疑、网络教学及网上讨论、E-mail信箱、双向视频系统、直播课堂等教学手段提供学习支持服务。
2、按课程组建辅导教学班及学习小组。
① 将专业基本知识水平相近学生分类,原则以100人为单元组建辅导教学班,以便依照学生特点因材施教,分类指引;生之间互助互学。
③ 组织学生进行英语、大学语文、法学三门课程水平测试,测试成果作为择优注册,分类教学根据。
② 将学生家庭住址、工作地点相近学生分类,原则以每10人为单元组建学习小组,以便于就近组织学生进行小组交流、讨论、征询、辅导、答疑以及学
④ 课程辅导教学班及学习小组每学期始组建、学期末解散。下学期按上述原则重组。
二、教学辅导
在中央电大课程主讲教师、主持教师统一指引下,做好教学辅导工作。学校成立由校内外教师构成专业教研室;聘请课程责任教师和辅导教师按试点工作规定进行培训;制定课程责任教师与辅导教师工作职责和管理办法。将教学辅导工作层层分解、贯彻到人。
三、教学方式
1、集中辅导
① 直播课:组织学生及时收视中央电大主讲教师卫星直播课,并将其内容制成录像带和VCD光盘,提供应学生自主学习使用。
② 面授辅导课:每课原则上每两周安排一次。教师在教学辅导过程中应注重引导学生逐渐理解、掌握开放教诲教学特点和学习办法,着重解说重点、难点,并在传授知识同步注重学生自学能力、实践能力、职业素质等培养。
③ 录像辅导课:制作选修课程教学辅导录像带与VCD光盘集中滚动播放,并提供应学生自主学习使用。
2.学生自主学习
由课程辅导教师指引学生制定学习筹划,安排学习进度。学生可来校参加集中辅导,亦可自行安排学习方式,在家自主学习。凡重要教学辅导内容,制成录像带或VCD光盘,学生可在视听阅览室借阅或购买回去学习,并同步制成网页,供学生网上学习。
3、补课
① 组织学生进行外语、语文、法学入学水平测试,对某些基本较差学生进行补课;
② 对非法学专业毕业学生进行补课,补修课程按中央电大规定贯彻,详细见本专业《补修课程实行细则》。
4、形成性考核
形成性考核是远程开放教诲教学质量保证体系重要构成某些;是强化素质教诲,加强教学过程管理,反馈学习信息,改进课程考核方式办法重要办法;是科学测评学生学习效果,增进学生自主学习,提高学生综合素质和能力重要途径。
形成性考核形式视课程内容详细拟定,普通可采用平时作业、小论文、专项讨论、案例讨论、综合测验、小组学习、自学笔记等形式。其中,平时作业是必须一种形式,必修课普通由中央电大统一下发,选修课由南京电大统一安排,每门课程平时作业不少于四次。其她形式或由南京电大统一安排,或由各教学点自行安排,详细规定可参见各课程课程实行细则。
形成性考核成绩普通占课程总成绩15%-20%。其中平时作业成绩占10%-15%,其她形式考核成绩占5%-10%。
5、集中实践环节
本科阶段学生应按中央电大统一制定集中实践环节基本规定参加集中实践环节活动,其形式可以是模仿法庭、法律征询、实习、社会调查、专项辩论等。集中实践环节实行按市电大下发文献规定执行。集中实践环节成绩合格者可获得相应学分。未获得该学分者不得毕业。
6、命题与考试
各门法学专业课程考核由形成性考核和课程结业考试共同构成。无形成性考核成绩或形成性考核成绩不合格者不得参加课程结业考试。必修课实行闭卷考试,由中央电大统一组织命题,题型普通不少于四种,如:阐述题、案例分析题、问答题、名词解释题、选取题、填空题等。选修课由市电大负责命题。
形成性考核成绩与卷面成绩经折算相加满60分者视为达到课程考核及格原则,可获得相应学分。
课程结业考试时间除法律文书为150分钟外,其她课程均为120分钟。
7、毕业论文
本科阶段学生均应撰写毕业论文。详细实行按照市电大下发关于文献进行。毕业论文成绩合格者可获得相应学分,未获得该学分者不得毕业。毕业论文撰写时间安排在获得规定课程学分和集中实践环节学分之后。
第二某些 教学支持服务
为便于学生自主、就近学习,必要遵循当代远程开放教诲规律,充分运用当代通讯、教诲技术和设备,初步形成没有教与学时空障碍,较为完善学习支持服务系统。
1、各种方式辅导
远
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