《抛体运动的规律的》教学反思.docVIP

第 PAGE 页 《抛体运动规律》教学反思 　　本节课重点是平抛运动规律剖析，这个规律得出后，学生是比较容易接受这个结论。关键在于接受与掌握之间还有一定差距，许多学生结论都能朗朗上口，但一到应用就手足无措。因此在这节课讲授过程中，我采用了与以往不同方法，目是为了更好调动学生学习积极性与主动性，创造性引导学生，将原本是通过理论讲解得出抛体运动规律，让他们通过自主剖析来获得规律。这节课我主要设计剖析平抛运动规律这一主要问题，并引导学生用已有知识自行解决这一问题，提出问题，学生大胆猜想，给学生几分钟，学生提出自己猜想，并说明他理由。并将学生分组，通过实验方法进一步验证学生们猜想，在些过程中重重提出问题来引导学生完成这一实验。有同学还提出了不同看法，虽然最后经过老师引导，发现了自己错误，但从中他们也获得了满足，明显感到同学们都很跃跃欲试渴望表达自己想法，我感觉这就是良好课堂一个充分体现。整堂课在良好氛围中顺利完成。也达到了一定好效果。也使学生对这节课抛体运动规律有了较深认识。 　　整节课鼓励学生大胆质疑，积极思考，独创性地进行实验，研究解题方法，这也是本节课着力引导一方面。围绕这些内容进行讲解，由设想到得出，思路明确，同时结合例题讲解，合理使用些教案可以达到较好教学效果。 　　本次教学过程中满意之处有三个方面：一是内容设计符合教学规律，由易到难，既给学生铺好了一定台阶，又给学生提出一定