《百合花开》的教学过程.docVIP

第 PAGE 页 《百合花开》教学过程 　　一.导入　　冰心有小诗《成功花》写道：成功花，/人们只惊羡她现时明艳。/然而，/当初她芽儿，/浸透了奋斗泪泉，/洒遍了牺牲血雨。这首小诗告诉我们，成功是需要要付出努力！ 　　今天我们就带着对这首诗理性解读，来品赏林清玄笔下一朵开在人们心田上百合花，看看它开花背后有着怎样令人心动故事。 　　二.读课文 　　1、听配乐课文朗读，边听边思考：这是一株成功花吗? 　　2、找一找：你从哪里能看出这株百合花成功了？ 　　明确：“到处都开满了洁白百合”，“几十年后，远在百里之外人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花开”，“那里被人称为‘百合谷地’”。 　　3、师：百合终于开花了，它那灵秀白与秀挺风姿，成为断崖上最美颜色。人们从远处赶来欣赏百合花，因为百合开花了，它成功了，人们赶来看它现时明艳。 　　三.读懂百合 　　问题：那百合成功原因是什么呢？下面我们就来仔细阅读课文。 　　（一）她说了些什么话？（言）她做了些什么？（行）言：学生找出句子，认真读一读。 　　1、我是一株百合，不是一株野草，唯一能证明我是百合方法，就是开出美丽花朵。 　　剖析明确：（1）这是百合内心深处想法，是他确信无疑，换一个词语来说说就是信念。（2）请用一个词语来描述这是一种怎样信念——坚定。（3）如何看出她坚定唯一，内心深处，内在纯洁。 　　2、我要开花，是因为我知道自己有美丽花；我要开花，是为了完成作为一株花庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花! 　　剖析明确：（1）排比句式 增强语势，突出百合开花信念十分坚定。（2）感叹句，再次强调，进一步证明百合开花坚定信念。 　　行：学生找出句子，仔细品读。 　　1、百合努力地吸收水分与阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。2、野百合努力地积聚内心能量，有一天，它终于开花了。3、年年春天，野百合努力地开花，结籽。它种子随着风，落在山谷、草原与悬崖边上，到处都开满洁白野百合。 　　明确：三个努力，强调了这是一种坚持不懈精神。 　　教师总结：百合言行一致，坚定信念加上不懈努力，最终取得成功。 　　（二）百合是在什么样环境下取得成功呢？（学生找出文中语句，读一读。） 　　教师小结：面对来自断崖、来自野草蜂蝶阻挠，百合丝毫不动摇，它以坚定信念，不畏讥讽自信，坚忍不拔毅力，高度使命感、责任感，时刻不懈努力对抗着，最终以开花来证明自己存在，以开花宣告了自己胜利。 　　(三)面对这样一株百合，思考它成功过程，你觉得如何成功？ 　　明确：成功=坚定信念+不懈努力。 　　四.感悟百合 　　师：伴随着百合花一路走来，我们了解了一株特殊百合，它凭借着强大精神力量与不懈努力，战胜了来自外界与自身阻力，成功地开出了明艳花，以灵性白与秀挺风姿向世人证明了它存在，并创造了“百合谷地”这样奇迹。 　　请说说下面哪种说法更准确？ 　　A、赞美百合美好品格 　　B、艰险不友好环境对百合不利影响 　　C、以花喻人，让人们懂得只有具备了百合一般美好品格，努力将生命之花绽放，才能证明生命价值存在。 　　学生思考并选择，教师概括并明确文章主旨。 　　五.赞美百合 　　师：经过大家解读，我们看到了一株身处恶劣环境下百合，看到了一株遭受他人嘲讽百合，看到了一株弱小而不起眼百合，但同时我们也看到了一株信念坚定百合，一株自信百合，一株谦虚百合，一株努力百合，一株给我们带来诸多启发百合，一株开在我们心田里百合。那我们就来给这株百合唱一曲赞歌。 　　出示问题：以“心田上百合花开”为题，创作一首赞美小诗，形式不限。要求：1、能鲜明地突出百合花形象；2、可任意选择百合花精神品质某一方面；3、可适当选择文中句子或词语。 　　师先做示范。学生写作，交流，评价。 　　六.结束语：人一生中，挫折与失败是在所难免。只要心中有了目标，并且矢志不移朝着目标奋进，相信成功总会青睐于你！ 　　今天，我们一起欣赏了一株开在断崖边上百合花，相信经过大家解读，这株百合花也一定开在了我们每个人心田上。最后，送给大家一株百合花，祝愿你早日开出属于自己成功花朵。 　　高春美，教师，现居上海。 希望以上资料对你有所帮助，附励志名言十条： 1、宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。 2、为成功找方法，不为失败找借口。 3、蔚蓝的天空虽然美丽，经常风云莫测的人却是起落无从。但他往往会成为风云人物，因为他经得起大风大浪的考验。 4、决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。 5、请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 6、要有梦想，即使遥远。 7、努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 8、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现