初中数学_ 解二元一次方程教学课件设计.ppt

初中数学资源网 * 初中数学资源网 * 初中数学资源网 * 解二元一次方程组有哪几种方法 ？它们的实质是什么？ 二元一次方程组 一元一次方程 消元 代入 加减 归时四分行六百，风速多少才称雄。 悟空顺风探妖踪，千里只行四分钟。 解：设悟空在静风中行走的速度为X里/分，风速为Y里/分，则 4(X+Y)=1000 4(X-Y)=600 4X+4Y=1000 4X-4Y=600 解法一（消Y） 解：两式相加得：8X=1600 X=200,代入（1）式得 800＋4Y=1000,Y=50 X=200 Y=50 是原方程组的解。 解法二（消X） 解：两式相减得：8Y=400,Y=50 把Y=50代入（1）得： 4X+200=1000,X=200 Y=50 是原方程组的解。 X=200 解法三（整体代入） 解：由（2）式得：4X=600+4Y (3) 将（3）式代入（1）得：600+4Y+4Y=1000,Y=50 将Y=50代入（3）得：4X=600+200 X=200 Y=50 是原方程组的解。 X=200 解法四 先化简再选加减消元或代入消元法解 化简得： X+Y=250 X-Y=150 小结1： 一个未知数系数的绝对值是1 或一个方程的常数项为0 用代入消元法较方便。 两个方程中同一个未知数的系数 绝对值相等或成整数倍时， 用加减消元法较方便。 小结2：当方程组中任何未知数的系数绝对值不是1 且不成倍数时一般经过变形后利用加减消元法较简单。 请选择适当的方法解下列方程组： （1） 2X+Y=1.5 3.2X+2.4Y=5.2 （2） 4X+8Y=12 3X-2Y=5 （3） 2X+3Y=10 5X-4Y=2 解：由（1）得：Y=1.5-2X 代入（2）得： 3.2X+2.4×（1.5-2X）=5.2 整理得：-1.6X=1.6，X=-1。 将X=-1带入Y=1.5-2X 中 得:Y=3.5 X=-1 Y=3.5 是方程组的解 解：给（2）式两边同乘以4得： 12X-8Y=20 (3) （1）＋（3）得16X=32 把X=2带入（2）得6-2Y=5 Y=1/2 X=2 Y=1/2 是原方程组的解 (3)解法一：代入消元法 解：由（1）式得：X=(10-3Y)/2带入（2）整理得：23Y=46 Y=2 带入X=(10-3Y)/2 中求得X=2 X=2 Y=2 是原方程组的解 初中数学资源网 * 初中数学资源网 * 初中数学资源网 *