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BY YUSHEN
SIXTH GRADE MATHEMATICS
税率
DISCOUNT GRADE 6 MATHEMATICS VOLUME 2.3
六年级数学下册 2.3
1. 了解纳税的意义,知道应纳税额和税率的含义, 会计算应纳税额。 (重点)
2. 能正确熟练地计算与税率有关的实际问题。(难点)
01 学习目标
原价是20元的玩具汽车,现在打八折出售。现价比原价便宜多少元?
20×0.8=16(元)
20-16=4(元)
答:现价比原价便宜4元。
02 复习导入
知识点
税率的意义及解决纳税问题的方法
纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因此,每个公民都有依法纳税的义务。
03 探索新知
一家饭店10月份的营业额中应纳税的部分是30万元,如果按应纳税部分的3%缴纳增值税,这家饭店10月份应缴纳增值税多少万元?
应纳税额=各种收入×税率
30×3%=0.9(万元)
答:10月份应缴纳增值税0.9万元。
03 探索新知
求“应纳税额是多少”的解题思路和计算方法与
“求一个数的百分之几是多少”相同。
一般来说,应纳税额=收入额×税率。
04 知识提炼
(选自教材P10做一做)李阿姨的月工资是5000元,扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,她应缴个人所得税多少元?
(5000-3500)×3%=45(元)
答:她应缴个人所得税45元。
要注意扣除免征部分。
05 小试牛刀
1.李老师为某杂志审稿,得到300元审稿费。为此她需要按照3%的税率缴纳个人所得税,她应缴纳个人所得税多少元?
300×3%=9(元)
答:她应缴纳个人所得税9元。
(选自教材P14 T6)
06 巩固练习
2.妈妈买了一瓶售价为100元的化妆品,其中消费税大约占售价的25%。妈妈为此支付消费税大约多少元?
100×25%=25(元)
答:妈妈为此支付消费税大约25元。
(选自教材P14 T7)
06 巩固练习
3.小丽家买了一套售价为32万元的普通商品房。如果一次付清房款,就按九六折优惠价付款。
(1)打折后房子的总价是多少元?
32 万元=320000 元
320000×96%=307200(元)
答:打折后房子的总价是307200元。
(选自教材P14 T11)
(2)买这套房子还要按照实际房价的1.5 % 缴纳契税,契税是多少元?
307200×1.5%=4608(元)
答:契税是4608元。
4.填空题。
(1)收入额、税率、应纳税额三者之间的关系是应纳税额=( )×( ),
税率=( )÷( )×100%,收入额=( )÷( )。
(2)某服装厂第一季度的营业额中应纳税部分是200 万元。如果按应纳税部分的3%缴纳增值税,这家服装厂第一季度应缴纳增值税( )万元。
收入额
税率
应纳税额
收入额
应纳税额
税率
6
06 巩固练习
5.王叔叔家买了一套总价为90万元的住房,要缴纳 1.5%的房屋契税,要缴纳契税多少万元?
90×1.5%=1.35(万元)
答:要缴纳契税1.35万元。
6.爸爸购买摩托车用了4200元,购买摩托车需缴纳10%的购置税,爸爸要缴纳多少元的购置税?
4200×10%=420(元)
答:爸爸要缴纳420元的购置税。
06 巩固练习
7.百货大楼一月份的营业额中应纳税部分是2400万元,缴纳税款72万元,纳税的税率是多少?
72÷2400×100%=3%
答:纳税的税率是3%。
这节课你们都学会了哪些知识?
求“应纳税额是多少”的解题思路和计算方法与“求一个数的百分之几是多少”相同。一般来说,应纳税额=收入额×税率。
07 课堂小结
通过本节课的学习你有什么收获和体会?你还有什么困惑?
2、老师引导学生归纳本课知识重点。
1、和同桌说说你今天学习有什么收获?
课后反思
说一说,你这节课有什么收获。
总结收获
1. 从课后习题中选取;
2. 完成练习册本课时的习题.
感谢各位的聆听
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