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分数的意义和性质;学习目标;回顾复习;例题解读;想一想:有没有更简单的方法?;; 的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫做最简分数。;小结;随堂小测;2.约分。;3.把上下两行相等的两个分数用线连起来。;通过本节课的学习你有什么收获和体会?你还有什么困惑? ;2、老师引导学生归纳本课知识重点。
1、和同桌说说你今天学习有什么收获?;说一说,你这节课有什么收获。;1. 从课后习题中选取;
2. 完成练习册本课时的习题.;
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