初中生物_生物对环境的适应与影响教学课件设计.ppt

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夜蛾幼虫 生物对于环境的适应具有________性 普遍 结论: 以上讨论的大量生物适应环境的实例说明了生物对环境的适应是个别现象还是普遍存在的? 问题: * 【图片说明】 夏天,雷鸟羽毛的颜色和斑纹与周围的岩石很接近。 * 【图片说明】 大耳狐的形态特点适合生活在炎热的热带地区。 * 【图片说明】 螽斯的体色与周围的绿叶一致。 * 【图片说明】 兰花螳螂象一朵花。 * 【图片说明】 毒箭蛙的皮肤能分泌毒液。鲜艳的体色是为了让敌害牢记这一点。 生物对环境的适应与作用 枯叶蝶 兰花螳螂 生物对环境的适应与作用 学习目标: 知识目标: 举例说明生物对环境的适应与作用。 能力目标: 通过观察、交流,培养学生观察、分析、搜集和处理信息的 能力。 情感态度价值观: 确立保护环境和珍爱生命的情感。 荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多。 夏天的雷鸟 上图:夏天的雷鸟 下图:冬天的雷鸟 思考题: 雷鸟身体的颜色在夏天和冬天是一样的吗? 它在不同季节的颜色变化与什么有关? 这种颜色变化说明了什么问题? 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46℃时才会出汗。 生活在寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪的厚度可达到60毫米。 上图: 北极狐 生活于寒带地区 下图:大耳狐 生活于非洲炎热地区 思考题: 仔细观察它们的耳朵有什么不同? 这与他们生活的环境有什么关系? 螽斯 保护色 保护色 尺蠖 拟态 兰花螳螂 警戒色 毒箭蛙 * 【图片说明】 夏天,雷鸟羽毛的颜色和斑纹与周围的岩石很接近。 * 【图片说明】 大耳狐的形态特点适合生活在炎热的热带地区。 * 【图片说明】 螽斯的体色与周围的绿叶一致。 * 【图片说明】 兰花螳螂象一朵花。 * 【图片说明】 毒箭蛙的皮肤能分泌毒液。鲜艳的体色是为了让敌害牢记这一点。

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