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- 2021-04-13 发布于天津
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Packet Tracer 在计算机网络实验教学中的应用
1 引言
计算机网络课程是计算机相关专业的一门专业基础课和核 心课程,该课程具有难度大、协议抽象的特点 [1] 。在理论教学 环节,学生对原理、协议等抽象的知识缺乏理解,学习效果不甚 理想。实验教学是对理论教学的实践环节, 是加深对理论教学的 理解和应用能力培养的重要环节, 受教学经费和场地的限制, 无 法让学生真实地操作网络设备 [2] 。针对目前计算机网络实验教 学的现状和特点,引入 Packet Tracer 模拟器,配套相应的教学
实例,通过软件建立一个仿真的实验环境, 使得抽象的内容变得
形象,提高学生的学习兴趣,改善课堂的授课效果[3-4]
形象,提高学生的学习兴趣,改善课堂的授课效果
[3-4] 。
2 Packet Tracer 简介
Cisco公司针对其CCNA认证专门开发了一个用来设计、配
置和进行故障整理排除的官方模拟软件 Packet Tracer [5] 。
Packet Tracer 主要通过软件模拟网络设备的工作原理,用户通 过拖曳的方法轻松地在软件上建立网络拓扑, 还可以通过输入命 令来配置网络设备,并可提供数据包在网络中模拟详细处理过 程,观察网络实时运行情况。 Packet Tracer 提供了良好的图形 界面、配套的实验实例,具有操作方便、交互性强、形象直观、 准确真实等优点。
3 教学实例
在 Packet Tracer 平台上,可以完成的计算机网络相关教学 实例主要有:交换机 VLAN技术、VLAN间路由、STP生成树协议、
路由器静态路由、路由器 RIP协议、路由器OSPF协议、访问控
制列表ACL网络地址转换NAT等。下面以VLAN技术为例进行 说明。
VLAN 技术
VLAN(Virtual LAN )即虚拟局域网,是由一些局域网网段 构成的与物理位置无关的逻辑组, 而这些网段具有某种共同的需 求。每一个VLAN的帧都有一个明确的标识符,指明发送这个帧 的计算机属于哪个 VLAN传统共享介质的以太网和交换式以太
网中,所有用户在同一个广播域中,随着广播帧数量的增多,网
络传输性能将明显下降,甚至产生网络风暴。 VLAN技术具有隔
离广播报文、提高网络带宽利用率、增强网络通信安全等优势
[6]。
3.2 Packet Tracer 对网络拓扑的模拟
VLAN技术教学实例教学环境的搭建如图 1所示,六台主机
电脑PC0-PC5通过直通线与交换机 SwitchO互连。网络拓扑图
如图 1 所示。
在 Packet Tracer
在 Packet Tracer
中,将网络设备连接起来后,还需要对网
络设备进行 IP 地址分配, IP 地址分配如表 1 所示。
配置命令
配置 PC
按照IP地址分配表表1分别配置PCAPC5的IP地址和子 网掩码。在 Packet Tracer 工作区内,依次单击 PC0^PC5,打
开PC参数设置对话框,选择“ Desktop ”选项卡,单击“IP
Configuration ”对话框,输入参数。
配置交换机
在 Packet Tracer 工作区内,单击交换机 Switch0 ,打开
Switch0 参数设置对话框,选择“ C L I ”选项卡,输入配置命令。
1 ) 创建 VLAN
在交换机 Switch0 上创建 VLAN10, VLAN20, VLAN30。
Switchenable
Switch#configure terminal
Switchconfig ) #vlan 10Switchconfig-vlan#name HRSwitchconfig-vlan#VLAN 20Switchconfig-vlan#name SALESSwitchconfig-vlan
Switch
config ) #vlan 10
Switch
config-vlan
#name HR
Switch
config-vlan
#VLAN 20
Switch
config-vlan
#name SALES
Switch
config-vlan
#VLAN 30
Switch
config-vlan
#name ENG
2) 分配 VLAN
?13
?13.换换?SwitchO 的 FaO/1
Fa0/2 分配给 VLAN10, Fa0/3
Fa0/4 分配给 VLAN20 Fa0/5 ?Fa0/6 分配给 VLAN3Q
Switch
Switchenable
Switch#configure terminal
Switchconfig-if-range#interface range Fa0/1-2Switchconfig-if-range#switchport mode accessSwitchco
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