五年级数学下册 6 分数的加法和减法《分数加减混合运算》学案1 新人教版.docVIP

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  • 2021-04-13 发布于北京
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五年级数学下册 6 分数的加法和减法《分数加减混合运算》学案1 新人教版.doc

五年级数学下册 6 分数的加法和减法《分数加减混合运算》学案1 新人教版 分数加减混合运算 班级姓名_____________ 【学习目标】 1.使学生掌握分数加减混合运算的顺序和计算方法,以及带有小括号的分数加减混合运算的顺序及算法。 2.知道分数加减混合运算也可以一次通分,再计算。 3.能用分数加、减法解决一些简单的实际问题。 【学习过程】 一、知识铺垫 1.将下面各组分数通分。 2.算一算,并说出下面各题的运算顺序。 101+25-1775-25+15 25-(17+3)46-(56-30) 二、自主探究 1.认真观察课本97页例1的表格。 (1)读懂表格的内容,并用自己的语言表述出来。 (2)互相交流:森林部分指什么?怎样列式? (3)思考第一个问题:“森林部分比草地部分多几分之几? (4)观察书上的计算方法,集体交流。 方法一:方法二: (5)观察算式,小结计算方法:计算分数加减混合运算时,可以_________通分,也可以__________进行计算。计算时,可以根据题目的特点灵活选择方法。整数加减混合运算顺序是从( )往( )依次计算。分数加减混合运算的运算顺序与整数的相同;为了简便,几

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