四年级下册音乐教案 （简谱） （演唱）土风舞(12) 湘艺版.docxVIP

《土风舞》教学设计 高师附一小 李春花 课 型：唱歌课 教学年级：四年级 教学课时：一课时 教学目标： 能用欢快、热烈的情绪演唱《土风舞》，感受歌曲描绘丰收喜庆的热闹场面。 能用舞蹈动作参与表现音乐，掌握切分音节奏及乐句的走向。 能用集体舞的形式，体验捷克民族音乐的韵律及舞蹈风格。 教学重点、难点： 体验捷克民族歌曲的音乐风格，掌握歌曲中的切分音节奏，有表情地演唱《土风舞》。 教学准备： 多媒体、课件 教学过程： 导入 1、提出问题，激起兴趣 同学们好，这节课老师给大家带来了几张图片，请同学们观察一下这些图片都表达了什么？（展示图片，引出丰收的季节） 生：有金灿灿的小麦，铺获的鱼，成熟的果子，香甜的草莓，大大的玉米棒子，人民非常开心 师：跟随着收获的脚步去一个美丽的欧洲国家——捷克，看看捷克人民在收获节里都干些什么东西？（播放视频短片） 师：捷克人民非常勤劳勇敢，能歌善舞，收获节里粮食堆满仓，老老少少唱歌跳舞，有拉小提琴的，有吹喇叭的，他们真棒。那同学们看出来捷克人民跳的是什么舞蹈吗？ （设计意图：引出问题） 生：土风舞 师：介绍土风舞 学习土风舞 1、播放音频，老师跳一遍，学生认真看。 2、伴着音乐学生跟着老师一起跳。 （注意：要用开心、愉悦的心情来舞蹈） 认识重难点节奏 从土风舞中引出切分节奏 （注意：切分音的强拍） 请学生示范，多练习