部编人教版道德与法治5年级上册：第七课中华民族一家亲课课练测试卷.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 部编人教版道德与法治 5年级上册：第七课 中华民族一家亲 课课练测试卷 第七课 中华民族一家亲 学习目标 ： 1、了解中华民族的构成和分布特点 2、感受平等团结互助和谐的民族关系 3、了解不同民族的生活习惯和风土人情，理解和尊重不同民族的文化 4、感受各民族之间相互融合、相互尊重、守望相助，相互尊重彼此的生活 习俗 学习重点：知道我国是一个统一的多民族国家，了解各民族的相互合作与共同发展，形成一种包容、开放的民族意识。 学习难点：感受各民族之间相互融合、相互尊重、守望相助，相互尊重彼此的生活习俗 谅梔硯钟贳绽棟绚憒垦東璽圆趋变。 我能行： 一、填空题： 1、在中华民族大家庭中，各民族分布呈现 、 、 的特点。 2、我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了 、 的社会主义新型 民族关系。 3、我国有———个民族，有—— --个少数民族。 二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×” ） 埘東結樓貪酝绿鴰荪检闫竅洼軹謂。 1、全面建成小康社会，一个民族也不能少。 （ ） 2、黄道婆在海南岛学会了彝族人民的棉纺织技术，并进行了改良、传播。 （ ） 3、《诗经》是我国古代各地区各民族诗歌的汇总。 （ ） 4、各民族只的相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能成为相亲相爱的一家人。 （ ） 5、青藏高原地势高，素有“世界屋脊”之称。 （ ） 6、历史上，江南地区的开发是汉族人民努力奋斗的结果。 （ ） 三、选择题 1、我国各民族在分布上（ ），文化上（ ），经济上（ ），情感上（ ）， 形成了你中有我，我中有你，谁也离不开谁的格局。 A、兼收并蓄 B 、交错杂居 C 、相互亲近 D 、相互依存 2、茶马古道是指存在于中国西南地区，以（ ）等生活用品为主要商品，以（ ） 作为主要运输工具的商贸通道。 A、糖、盐、 B 、马车 C 、茶叶 D 、马 3、我国文学史上的不朽名著《红楼梦》，在一定程度上反映了（ ）的社会生桥驀两瓒虏馮義購檔磧顳劉虯败顺。 活。 A、汉族 B、壮族 C、满族 D、苗族 4、新年是除旧迎新的日子，各民族用不同的语言表达对新年的祝福。比如：藏 族用（ ）表示“吉祥如意”，用（ ）表示“新年好”；蒙古语说的（ ） 是“吉祥”“美好”的意思。 A、乌力吉 B、洛萨尔桑 C、扎西德勒 D、如利金婉 四、实践题： 1、我们56个民族像石榴籽一样，紧紧抱在一起，同心同德，努力实现全面小康。元旦前夕，五一班要围绕“民族团结一家亲”为主题办一台晚会，几个小组正在策划，请你也参与进来，设计五个有代表性的节目。 、你是哪个民族公民？你认为各民族之间如何和睦相处？ 第七课 中华民族一家亲 凫骏镔進锊輅鵂謁淪輛償饵虛蓀謅。 一、 填空： 1、大散聚 小聚居 交错杂居 2、平等团结互助和谐 3、56 55 二、判断：16 对错对对对错 三、单选： 1、BADC 2 、CD 3 、C 4、CBA 四、实践： 1、略 2、我是汉族或 族人。（1）尊重各民族的宗教信仰、语言文字、风 俗习惯；（2）主动与各民族朋友交流、交往；（3）主动帮助有困难的 民族群众。 部编人教版道德与法治 5年级上册：第五课 协商决定班级事务 课课练测试卷 第五课 协商决定班级事务 学习目标： 1、了解决定班级事务要遵循程序和民主讨论对处理班级事务有重要 意义； 2、明白班规确定后具有约束力。 学习重点：了解决定班级事务的程序 学习难点：出现问题，会协商解决 学习准备：了解班干部在班级管理中干了哪些工作。 我能行： 一、填空： 1、在决定班级事务时，要遵循一定的 _________，这是民主决策的重要保证。 2、班级成员集体形成的最终决定在班级中具有 ________力。每个成员都要遵 守共同的决定，并落实在 _________中。 3、讨论和决定班级事务用该坚持 ___________、__________、__________的原 则。 4、班级的共同决定是面向班级全体成员的，每个成员都是平等的，不应存在 享有“________”的同学。 二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×” ） 1、班级的共同决定是面向班级全体成员的。 （ ） 2、决定班级事务，主要要班长和班主任最终决定。 （ ） 3、每个班级成员都有可能成为提案人。（ ） 4、班级决定公布后，如果有意见，原有的决定可以暂缓执行。 （ ） 三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里， 每小题只有一个答案是 正确的。） 1、对班级重大事物的决策，你认为哪种方式好 ?( ) A、班主任说了算 B 、班委会说了算 C、采取民主讨论的方式解决 D 、以投硬币的方式作出决定 2、在班级集体讨论时，我们应该 ( ) A、积极参与讨论，我们的权利不能放过 B 、我说了也没有用，不