“全媒体”时代下高校学生工作新模式探究分析.docVIP

第 PAGE 页 “全媒体”时代下高校学生工作新模式剖析 　　一、概述 　　众所周知，“信息时代”到来是伴随着计算机发明与应用而来临，期间夹杂着第三次科技革命科技成果。此间，信息时代特征：新媒体出现及应用、网络时代，已然使信息对整个国家、社会影响越来越重要，并渐渐上升到特殊地位，其带动知识增长与传播速度愈发显著。之后，信息技术大面积普及，又带来了各种媒体传播方兴未艾，这种环境下，人人都是传播载体“全媒体”时代到来了。 　　近几年，以网络集群式发展为中心“全媒体”时代正迅速影响着广大青年学子。媒体传播方式急剧变化今天，高校党建工作所面临考验将比过去都多。 　　二、“全媒体”时代为高校党建所带来机遇与挑战 　　党建在现阶段受到了网络背景、新媒体大力冲击，一方面便利了信息传播与对大学生思想政治教育，提高了党建工作效率；另一方面，网络上信息质量稂莠不齐，其质量低下信息与言论会直接影响大学生思想及日常行为，负面因素增大，难免会造成对高校党建工作阻碍。 　　（一）“全媒体”时代到来为党建工作提供了便利条件 　　随着网络技术与新媒体最广泛应用，扩大了党建工作宣传力度，夯实了基础，深化了影响力，为党务工作提供了交流、反馈、信息传播快捷平台。其主要体现在四个方面：第一方面，马克思主义宣传与广泛实践有了新形势、新方法，由于政治思想宣传工作途径得到了巨大扩展，采用容易被大学生群体接受网络、新媒体扩大传播，事半功倍；第二方面，利于高校基层党务工作者及时共享教育经验、心得体会，这种情况下普遍会形成党务工作经验交流增多新局面，其得益于网络技术交流成本低，方便快捷属性；第三方面，大学生各种心理真实想法与政治思想动态能够准确快速反馈到基层党组织与党务工作者手中，并且上级党组织意见与措施也同样可以乘坐“高速通道”到达高校大学生处，利于思想动态及时反馈，利于党务工作者充分掌握学生思想情况；第四方面，，以网络技术为中心纽带拓宽了党务工作者与大学生之间进行思想交流路径，将其变成了信息交互传播快捷平台，党建工作层面上了一个新台阶。 　　（二）“全媒体”时代给高校党建工作带来了挑战 　　“全媒体”时代带来了网络技术与新媒体方面交流便利同时，对高校党建与党务工作者也带来了不少挑战。大学生群体年轻、有活力，他们往往易于接受新鲜事物，追求潮流，并且对新鲜事物判断力、影响力估计不足。这种情况下，要求基层党务工作者在从事党建工作时要努力学习“全媒体”时代环境下所呈现新技术、新发明，应掌握其重要要义，紧跟时代要求。这样就加剧了对高校基层党务工作者挑战，换言之，也就更加重辅导员身上担子。充分证明了辅导员加强政治理论学习，尤其是接受新鲜事物，处理新鲜事物能力必要性。 　　传统高校党建工作中，党组织、党务工作者往往是党建重要角色，大学生群体充当是被动接受者角色。当网络技术、新媒体带来思想信息获取渠道大范围增多时候，被人们普遍认可“主体”、“被动”关系受到了冲击。导致内部结构关系发生了很大变化，要求高校基层党务工作者打破固有“思想主体”地位，努力转变角色，促使党建工作多个“主体”局面形成。在平等民主思想意识下，将学生群体政治诉求、思想动态真正纳入到高校基层党建工作中来，始终以平等与民主思维对学生进行正确引导。 　　网络、新媒体信息鱼龙混杂，常常伴有随意性、多元性、无规则性、无道德性、非控制性、恶意宣传社会黑暗面等不良属性。尽管网络带来了扩大大学生党员学习渠道增多、视野开阔益处，但消极影响同样不容忽视。例如，网络上美化宣传西方政治一片政治清明、社会升平大好形势，反而刻意突出国内各种问题、社会阴暗情况，容易对思想还不成熟大学生造成思维文化侵蚀，对他们价值取向造成严重干扰。 　　三、研究“全媒体”时代背景下新方法。解决新问题 　　无论“全媒体时代”对高校党建工作所带来负面影响如何，总有在实践中提升出理论可以应对其冲击，我们可以充分利用其自身特点，找出关键问题解决点，扩宽解决问题新渠道。 　　（一）充分利用电脑、手机等信息交流工具 　　随着计算机与手机普遍应用，它们给高校党建工作带来了前所未有革命性变化，主要体现在众多新媒体传播方式普及。利用网络与手机便利条件从事党建工作是因地制宜，一举两得。微博，具有易于掌握、拉近了师生之间关系、打破了年龄阶段限制等特点，经过改进后作用极大。大力倡导建立党建微博，以此为重要基地与平台，向广大大学生群体宣讲党优良作风与品质，宣传改革开放以来我党、我国在各项事业中所取得举世瞩目成就，会给大学生以正确引导。 　　（二）“全媒体”时代下党建带团建 　　“党建带团建”是新时期基层团组织建设重要途径，与其他系统一样，关键在“带”，核心在“建”。共青团是党领导先进群众组织，是广大大学生群体学习共产主义优秀学校，以党建带团建不仅可以单方面发挥共青