初中数学_平行四边形的性质教学课件设计.ppt

一、创设情境 两组对边都不平行 一组对边平行， 一组对边不平行 两组对边分别平行 四边形 平行四边形 有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 观察图形，说出下列图形边的位置有什么特征？ 你能从以下图形中找出平行四边形吗？ 两组对边分别平行，是平行四边形的一个主要特征。 2 3 1 4 5 平行四边形相对的边称为 对边 平行四边形相对的角称为 对角 如图:线段AC、BD就是 ABCD的对角线 A D C B 平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫平行四边形的对角线． 1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 如图：四边形ABCD是平行四边形 记作： ABCD 读作：平行四边形ABCD A B D C 画一个平行四边形，观察它的边之间还有什么关系？ A B D C 平行四边形的对边平行. ∵四边形ABCD是平行四边形∴AB // CD，BC // AD. ∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD，BC=AD. 平行四边形的对边相等. 探究 旋转平行四边形，探究对称性和角的关系？ C A B D 平行四边形是中心对称图形. 平行四边形的对角相等. ∵四边形ABCD是平行四边形∴∠A=∠C，∠B=∠D. O A B C D 它的对称中心在哪里？ 试证明“平行四边形的对边相等”？ 如图6-2（1），四边形ABCD是平行四边形. 求证:AB=CD,BC=DA. 证明:,连接AC. ∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∴ AD // BC，AB // CD ∴ ∠1=∠2，∠3=∠4 ∴ △ABC和△CDA中 ∠2=∠1 AC=CA ∠3=∠4 ∴ △ABC≌△CDA（ASA） ∴ AB=DC， AD=CB 1 3 4 你能证明平行四边形的对角相等吗？ 如图6-2（1），四边形ABCD是平行四边形. 求证: ∠A=∠C,∠B=∠D. 证明:如图,连接AC. ∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∴ AD // BC， AB // CD ∴ ∠A+∠B=180 ° ∠A+∠D=180 ° ∴ ∠B=∠D 同理可得：∠A=∠C O A B C D （C） （A） （B） （D） 性质4：平行四边形的对角相等。 性质2：平行四边形的对边平行。 性质1：平行四边形是中心对称图形。 思考2：平行四边形两对角线有什么关系呢？ 性质3：平行四边形的对边相等。 思考1：平行四边形中相邻的两角有什么关系呢? 应用巩固 深化提高 已知:如图6-3，在平行四边形ABCD中， E，F 是对角线AC上的两点，且AE=CF． 求证：BE = DF． 证明:∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB = CD AB // CD ∴∠BAE=∠DCF 又∵AE=CF ∴△BAE≌△DCF ∴BE=DF 例题1 A B C D （2）已知平行四边形一个内角的度数，能确 定其他三个内角的度数吗？说说你的理由。 应用巩固 深化提高 议一议：