六年级下册《数的认识》知识点归纳及同步练习题.docxVIP

六年级下册《数的认识》知识点归纳及同步练习题 一、自学 自学内容：数的认识（阅读书本第72-73页），通过教学视频复习。 二、知识点归纳 （一）整 数 1、自然数、负数和整数 （1）自然数 ：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。?? 一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。?? 1是自然数的基本单位，任何一个自然数都是由若干个1组成。?0是最小的自然数，没有最大的自然数 （2）负数：在正数前面加上“－”的数叫做负数，“－”叫做负号。 (3)?整数： 正整数（1、2、3、4、……） 负整数（－1、－2、－3、－4……） 零既不是正整数，又不是负整数 ? 2、零的作用 （1）表示数位。读写数时，某个单位上一个单位也没有，就用0表示。 （2）占位作用。 （3）作为界限。如“零上温度与零下温度的界限”。 ? 3、计数单位?：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。 ?? 4、数位：计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。 ? 5、数的整除 ：整数a除以整数b(b ≠?0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a 。?? （1）如果数a能被数b（b?≠?0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数（或a的约数）。倍数和因数是相互依存的。 如：因为35能被7整除，所以35是7的倍数，7是35的因数。?? （2）一个数的因数的个数是有限的， 其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。 例如：10的因数有1、2、5、10，其中最小的因数是1，最大的因数是10。 ? （3）一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。 如：3的倍数有：3、6、9、12……其中最小的倍数是3 ，没有最大的倍数。 ? （4）个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除，例如：202、480、304，都能被2整除。。?? （5）个位上是0或5的数，都能被5整除，例如：5、30、405都能被5整除。。?? （6）一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除， 例如：12、108、204都能被3整除。 （7）一个数各位数上的和能被9整除，这个数就能被9整除。? （8）能被3整除的数不一定能被9整除，但是能被9整除的数一定能被3整除。 （9）一个数的末两位数能被4（或25）整除，这个数就能被4（或25）整除。 例如：16、404、1256都能被4整除，50、325、500、1675都能被25整除。 （10）一个数的末三位数能被8（或125）整除，这个数就能被8（或125）整除。 例如：1168、4600、5000、12344都能被8整除，1125、13375、5000都能被125整除。?? （11）能被2整除的数叫做偶数。??不能被2整除的数叫做奇数。?? 0也是偶数。自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。 （12）一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。 100以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。 （13）一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。 例如 4、6、8、9、12都是合数。 （14）1不是质数也不是合数，自然数除了1外，不是质数就是合数。如果把自然数按其约数的个数的不同分类，可分为质数、合数和1。?? （15）每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数，叫做这个合数的质因数。 例如15=3×5，3和5 叫做15的质因数。?? （16）把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。 （17）几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数。其中最大的一个，叫做这几个数的最大公因数。 例如：12的因数有1、2、3、4、6、12；??18的因数有1、2、3、6、9、18。 其中，1、2、3、6是12和1 8的公因数，6是它们的最大公因数。 （18）公因数只有1的两个数，叫做互质数，成互质关系的两个数，有下列几种情况： ①1和任何自然数互质。??②相邻的两个自然数互质。?? ③两个不同的质数互质。 ④当合数不是质数的倍数时，这个合数和这个质数互质。 ⑤两个合数的公因数只有1时，这两个合数互质，如果几个数中任意两个都互质，就说这几个数两两互质。 ⑥如果较小数是较大数的因数，那么较小数就是这两个数的最大公因数。?? ⑦如果两个数是互质数，它们的最大公因数就是1。?? （19）几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个，叫做这