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- 2021-04-15 发布于福建
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基于交互式电子白板有效数学课堂教学策略研究
目前我国许多城市初中数学课堂中已经运用了交互式电子白板教学,交互式电子白板教学具有书写、显示以及存储等功能,它可以很好地满足各个学科教学要求,特别是在数学教学中,可以把数学中一些抽象问题进行具体化. 与多媒体教学相比,运用交互式电子白板进行教学时教师可以对白板上内容进行随意拖动,这在一定程度上也保留了传统教学模式,就比较容易接受,还加大了师生之间交流. 交互式电子白板教学操作方法十分简单,推广起来阻力比较小. 在如今这个信息技术发达时代,利用高科技信息技术进行教学是必然,而这种新型交互式电子白板教学保留了以往黑板教学模式,还拥有多媒体计算机生动教学优势.
一、交互式电子白板基本功能与优点
交互式电子白板教学适应了教学科目所需要求,是对多媒体教学技术进一步改进,与多媒体教学技术相比,它拥有更好交互性与方便性. 交互式电子白板基本功能:(1)可以运用电子笔进行教学,电子笔就相当于传统教学中粉笔,也是一个灵活移动鼠标,教师可以利用电子笔对白板进行自如控制. (2)交互式电子白板固定方式是多种多样,而且对其进行安装与拆卸也都是十分方便,而且具有多媒体教学中投影功能,十分耐用,整套设备稳定性很强,使用寿命也长,最主要是它不容易受外界环境影响. (3)交互式电子白板整体设计充分地体现出人主导性,可以满足不同人群需求,
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