【人教版】一年级数学下册：《两位数加一位数和整十数》教学反思.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 人教版一年级数学下册 《两位数加一位数和整十数》教学反思 反思《两位数加一位数和整十数》的课堂教学，有许多不尽人意 的地方: 1、对教材的挖掘还不够深入、透彻。虽然课堂上注意了创造性 的使用教材，但课本中的一些资源没有充分利用好， 挖掘欠细、欠深。 2、课堂教学机智还欠灵活。开放性的课堂教学，对教师灵活驾 驭课堂的能力提出了更高的要求。 但我在课堂上，一是未能及时抓住 学生发言中的有关信息让学生充分利用学具进行验证，从而深入体 验、理解《两位数加一位数和整十数》算法和算理。二是知识重难点 的处理，教师“牵”的成分比较大，“放”的成分比较少，应尽最大 能力引导学生自主探索。 3、教师语言欠精练，板书不够适时。 这些，将激励自己在今后的教学中努力。