语文教案_《穷人》说课稿.docxVIP

《穷人》说课稿 我说课的题目是“感穷人壮举，悟人性美好”之《穷人》。我将从说教材、教学目标及教学重难点、教学策略、教学过程以及板书设计五个方面来展开。 一、教材解析 《穷人》是人教版小学语文六年级上册第三单元的一篇精读课文。这个单元的主题是“感受人间真情的美好”，文章主要讲述了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜夫妇主动收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事。真实反映了沙俄专制下渔民的悲惨生活，赞扬了桑娜夫妇宁可自己吃苦也要帮助他人的美好品质。 文章分为三个部分：第一部分写桑娜在家焦急的等待丈夫归来；第二部分写桑娜将已故的邻居西蒙的两个孩子抱回家；第三部分写桑娜夫妇意见相同，决心收养西蒙两个孩子。 本文是俄国著名作家列夫.托尔斯泰写的一个短篇小说，语言质朴简洁，含义深刻，情节性比较强，蕴含着丰富的美好情感。 二、教学目标 结合对教材的理解和新课标对六年级学生的要求，我设立了如下三维目标： 1、学会12个生字，正确读写“呼啸”、“保佑”等11个词语。 2、能够流利并有感情的朗读课文，感知课文内容。 3、感受桑娜夫妇的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁愿自己吃苦也要帮助他人的美德。 4、学习作者是如何通过环境、心理、人物对话的描写来表现人物品质和抒发美好情感的。 根据以上教学目标，我再来说一说我本堂课的重点与难点。 我的重点设置为：感受桑娜夫妇的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁愿自己吃苦也要帮助他人的美德。