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- 2021-04-16 发布于四川
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统编版 语文 六年级 上册11 故宫博物院故宫博物院了解任务 (1)为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。(2)选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解。扫读汇报交流 快速浏览课文后思考:这篇文章在结构、篇幅等方面和我们以前的文章有什么不一样?(阅读时间2分钟)确定信息 (1)为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。阅读任务一小组讨论:为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。我们需要获得哪些信息?在哪些材料中可以获得这些信息?因需选材寻读 寻读材料三、四,画出故宫参观路线图。阅读任务二小组讨论:选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解。我们需要获得哪些信息?在哪些材料中可以获得这些信息?提取信息精读1、精读你所选的材料。(阅读时间3分钟)2、试着和同桌讲解你选择的景点。有目的阅读阅读服务于生活再见
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