小学生校园安全教育主题班会教案.pdfVIP

精品文档 校园安全教育主题班会 教学目标 ： 1、了解有关安全知识；明确校园不安全的行为，提高学生校园安全意识。 2 、知道在校园里哪些行为是不安全的，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 3 、如果一旦有不安全的事情发生了， 知道应该如何去处理， 树立自我安全意识， 增强自我 保护能力。 教学重点 ： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念 . 教学难点 ：遇到安全问题学会用如何处理 教学方法 ：导、读、议、评相结合 教学过程 ： 一、导入 1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。 2 、让学生列举发生在校园里的事故： ⑴ 高空抛物，砸到同学。 ⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。 ⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。 3 、学生自由谈发生在校园里的事故。 4 、教师总结：在校园里我们也一定要注意安全。 二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。 ⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？ 学生回答后教师强调： 上下楼梯靠右边走； 下楼时用手扶着楼梯扶手下楼； 不许 精品文档 精品文档 向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内 打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道 上系鞋带、滞留等。 ⑵ 在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？ 学生回答后教师强调：轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护 栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。 ⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？ 教师明确强调：轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不 乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动； 实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。 ⑷ 在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？ 学生交流回答后教师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀 爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍； 不做危险游戏 （哪些是危险游戏呢）； 参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要 求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管 制刀具）。 ⑸ 在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？ 教师明确强调： 不追逐打闹做游戏； 大便入坑， 小便入池； 不推不挤， 不跑不叫， 慢蹲慢起，严防跌倒。 ⑹ 体育课应注意哪些安全？为什么？ 学生交流，指名回答后教师强调：要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。 精品文档 精品文档 特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。 三、巩固 1、师生共同回顾应注意的安全事项。 2 、同桌互相提问应注意的事项。 3 、将重点条目抄记在笔记本上。 四、小结 结束语： 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才 知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件， 这些突发事件并不可怕， 可怕的是没有自救互救的意识和解决问 题的能力。 今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力， 在紧急时刻我们能用自己的经 验和知识去保护自己和他人的生命。 我们的生命是宝贵的， 也是脆弱的， 一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸， 一 点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护， 那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 精品文档 精品文档 让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！ 精品文档