大学生自习情况调查报告报告详解.docxVIP

思想政治理论课 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 社会实践调查报告 调查题目 关于学生自习现状的调查 调查时间 2016 年 3月-2016 年 4月 PAGE PAGE # 目录 摘要 一、调查原因、目的、对象及方法 二、调查问卷数据分析 11三、综合上述分析 11 四、反思 摘要 大学是人生最美好的阶段， 是一个人养成世界观、 价值观的关键时刻， 也是 实现自我价值的理想场所。 而在大学里自习是每个人都有的经历， 大学的学习生 活不像高中那样紧张、那样多，没有人组织自习，学习完全靠自己的主动性；所 以自习在每个大学生的大学生活里占有很重的一部分， 因此，我们对大学生的自 习状况进行了调查， 并为从中发现的问题提供了一些解决措施， 希望能给大学生 有所帮助，也希望能给学校提出适当意见， 能够提高学生自习效率改善自习现状。 关键词：大学生 自习 图书馆 干扰因素 对策 、调查原因、目的、对象及万法 调查原因：入大学后，学校对学生的管理相对宽松，大量的课外自习时间由 学生自己支配。而自习是大学生自主学习能力的一个重要指标， 自习情况的好坏将直接关系到学生的专业学习成绩和素质培养。 为了更好的了解我校学生自习的真实情况，我们小组专门做了一 项关于我校大学生自习现状的调查。 调查目的:调查对象:为了解当前我校学生的自习现状， 找出存在的问题，以便为学校 相关部门提供学生自习情况，促进我校的学风建设。 调查目的: 调查对象: 湖北第二师范学院，鉴于实际操作中，由于年级数据分布不均 所以我组集中分析对象为大一大二学生。 调查方法:网上填写问卷当面咨询 调查方法: 网上填写问卷当面咨询 汁恋-iti 汁恋- iti 耐 n乐 1*#述±童 、调查问卷数据分析 性别：男女比例3:7 专业：来自我校各个专业 *170 23:12 4170 23:14 4170 2殂i 4月7日2期］I 4月昭OlrfU 4月昭QP嗣 4月昭M；16 4月阳Mi52 4月昭 4月阳H恥 4月 ￡ 日 12:51 4別日13144 4別日 4刖日15rfl7 4月g日1眄* 年级： |需|囂鬻I需1111面向我校全体学生做出问卷调查，但实际过程中能 力有限，为保证报告的真实性和有效性，我组将集中调 查对象改为大一大二学生。 |需|囂鬻I需1111 您一周的课时量在？ 经过我组对问卷调查的数据分析得知，大 部分同学的课时量集中在11-13节和14-16节, 学校安排的课程量比较合理的，留给学生足够 自习和沉淀的时间。择8-10节的学生课时量少， 据此推断应为大一学生，我小组建议学弟学妹 们利用好课余时间，参加社团活动之余也不要 忘记学业，图书馆是一个提升自我的地方。 每天的自习时间是多长？ 经过数据分析得知，我校将近一半学生每天自习时间集中在 1-3小时，处于 比较平稳的状态，可见我校学生在对于学习方面，能够控制自己。少于1小时的 学生人数也占了三分之一，造成此现象的原因有许多，主要还是学生们有丰富课 余生活，比如参加社团活动或是约会等等。 3小时以上所占比例虽然小，但是时 间长度长，可以推断出这部分人应该是正在准备考研的学生。 您经常自习的地点是？ 经过数据分析得知，我校学生大部分都在寝室和图书馆自习。 寝室、教室和 图书馆是当代学生在求学期间的重要活动场所， 其中寝室是学生每天停留时间最 长的地方，由此寝室就成为了大学生自习地点的首选。 当然，图书馆安静的环境、 浓厚的学习氛围、高效的学习效率也吸引了大学生去自习。 图书馆的清书活动有无给您带来不便？ 经过数据分析得知，图书馆的清书活动对 大部分学生没有带来不便，对少数学生带来了 不便。对于大一、大二的我们来说，没有考研 的压力，平时在图书馆就是看看书、写写作业、 备战各种考试，当然每次带的东西就不会太 多，所以清书活动对我们没有太大影响。另一 方面，清书活动避免了占位现象的发生，一定 程度上有利于资源的循环利用。然而却为大三 大四考研的学生来说造成了困扰。 在寝室的自习效率是？ Ta, 51-^a%S Ta, 51-^a% S他，2.75% 低r 36.7% 您觉得学校有必要为学生提供教室自习室吗？ 从统计图可知，我校绝大多数学生认为学校有 必要为学生提供教室自习室。我校未开放教室自习 室且开放的图书馆自习室也进行了时间限制，这对 很多学生造成了困扰，特别是准备考研的学生，常 常觉得时间不够用。相对于我校的其他学校，例如 中南财经政法大学就提供了教室自习室且全天开 放，这给在校学生提供了极大的方便。学生不会因 为自习室关门而不得不减少学习时间， 不会担心自习室是否还有座位等问题。 由 此我们希望学校可以开放教室自习室，给学生提供一个便利的学习场所和优质的 学习环境。 您一般在什么时候开