人教部编版九年级语文下册《第2单元【全单元】》完美版PPT课件.pptxVIP

;; 作为中华民族20世纪的文化伟人，作为伟大的文学家、思想家和革命家，鲁迅希望以文艺实现他改变“愚弱的国民精神”的抱负。 在他一生所创作的三十多篇小说中，他最喜欢的当属收在小说集《呐喊》中的《孔乙己》。那么，孔乙己到底是怎样的一个人呢？今天，我们就一起来认识一下他吧。;第一课时;知识备查; 封建科举制度是隋、唐以来以考试选拔官吏的制度。因分科取士，故名。光绪三十一年，行新学，废科举。在此之前，清朝每年有100多万读书人，参加考选“秀才”，只有百分之一入选；三年一考的“举人”，入选者只有千分之一；三年一考的“进士”，入选者只有万分之一。;知识备查;知识备查;;绰;;;预习检查;;整体感知;整体感知;整体感知;精读细研;精读细研;生活片断;精读细研;精读细研;精读细研;⑤侧面交代孔乙己 ；（第10段） ⑥孔乙己最后一次 。（第11段）;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;“不要取笑！” 孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌……”;精读细研;精读细研;走;“笼”字揭示了他心灵疮疤被戳痛时骤然变色的情态。;说一说：文中有一段内容是插叙，是哪一段？交待了哪些内容？;精读细研;课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！;谢谢观赏！;再见！;第二课时;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研; 这处环境描写紧扣“冷”字，让读者感受到天气的寒冷，为后面被打断腿后穿一件破夹袄的孔乙己的出场做了铺垫，激起读者对孔乙己的同情、怜悯之心，也增添了孔乙己命运的悲剧色彩。;;合作探究;第二处“笑”;第三处“笑”;第四处“笑”; 小说以“笑”为线索，孔乙己在笑声中出场，在笑声中活动，在笑声中走向死亡。 这哄笑是麻木的笑，使孔乙己的悲剧笼上一层令人窒息的悲凉意味。一面是悲惨的遭遇和伤痛，另一面是无聊的逗笑和取乐。 以笑衬悲，更令人悲哀，表示孔乙己的悲剧不是个人的悲剧，而是社会的悲剧，作品反封建的意义更加深刻。;合作探究;合作探究;4.同是读书人出身的丁举人置孔??己于死地，作者设计这样的情节有什么用意？;5.“孔乙己还欠十九个钱呢！”这句话在文中反复出现了几次？有什么作用？;合作探究;7.孔乙己是“大约”死了，还是“的确死了”？作者这样结尾，用意何在？;示例： 冷漠的社会，造就了孔乙己的悲剧性格，也导致了孔乙己的悲剧命运！这个“人”死了，这个社会也没有任何理由让他继续存在下去！如果说我们同情孔乙己的死亡，那么我们更有理由去同情这个社会！作者通过写了一个 人，也写了一个社会。;;;写作特色;写作特色;板书设计;课堂检测;课堂检测;课堂检测;课堂检测; 只有她说话的时候，才偶尔看对方一眼。啊，这眼睛真美！它不光清澈，还蕴藏着一丝忧伤，但忧伤中分明显露出善良和期望。 小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价，连老太太都如此。姑娘太小，那双手太小。她是集市上的小妹妹，大家都爱护她。菜主们对镇上的人说：“我的葱不如小妹妹的，买她的吧。镇子上哪来恁好的 葱？”没有人一下子买好多的葱。大家都知道，她的小葱天天有，一年四季都不断，价格也好，便宜。 啊，天真冷。她把两只小手放在嘴边，用热气哈一哈，然后给一位大姐姐称葱，帮大姐姐放在篮子里。她依然不说话，朝下看。地上的雪真 白，只是没有太阳，要不，它会耀眼的。 “小妹妹，给你钱。”大姐姐把钱递给她。她轻轻地摇摇头。;课堂检测;课堂检测;（1）“小葱”在文章中多次出现，请说说它在内容上和结构上的作用。;课堂检测;拓展探究;拓展探究;拓展探究;;课下作业;示例： 这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽檐外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝 盖，毛茸茸的小腿上，布满无数个大大小小的筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串联着。脚上没有穿鞋，脚板上的老茧怕有一指厚……腰上插着旱烟袋，烟荷包耷拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。;课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！;谢谢观赏！;再见！;第一课时; 同学们，你们知道这种小动物是什么吗？; 这种动物的皮肤能够随着环境的颜色和温度的变化而改变颜色，从而达到隐藏自己的目的。它就是——变色龙。;第一课时;知识备查;;;;;预习检查;预习检查;整体感知;整体感知;开端：（1--5）警官奥楚蔑洛夫遇到了一场乱子——狗咬伤人事件。 发展和高潮：（6--27）警官奥楚蔑洛夫处理案件。 结局：（28--29）奥楚蔑洛夫审理案子结束，小狗被带走，赫留金受到讪笑