初中生物_绿色植物参与生物圈的水循环教学课件设计.ppt

绿色植物参与生物圈的水循环 一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要吸收200千克的水。大致情况是这样的： 生长期中总吸水量 204228克 100% 作为组成成分的水 1872克 0.92% 维持生理过程的水 250克 0.12% ? ? ? 202106 克 99% 蒸腾作用 讨论： 如何设计 实验方案？ 水从植物的什么地方散失的？ 甲：试管中水位下降明显，袋内 壁水珠多。 乙：试管中水位下降不明显， 袋内壁水珠极少。 甲 乙 实验现象： 结论：叶片是散失水分的主要部位。 表皮细胞 保卫细胞 气孔 叶的表皮结构图 气孔的张开和闭合 气孔的位置 蒸腾作用的定义 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。 蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量地进行。 根吸收进来的水，绝大部分都散失掉了。这不是一种很大的浪费吗？ 蒸腾作用的意义 ① 有效地降低叶片温度 蒸腾作用同样可以降低植物体的温度，使植物体不至于在炎热的夏天受高温的伤害。这是因为通过植物体内水分的散失，带走了植物体内一部分热量的缘故。 ② 是根部吸水的主要动力 因为无机盐只有溶解在水里，才能被根吸收。导管中的水分里就溶解有各种无机盐，所以随着水分在导管中的上升，无机盐也随着上升，并且最终进入到叶片。 ③ 利于水和无机盐的运输 蒸腾作用的意义 ① 有效地降低叶片温度 ② 是根部吸水的主要动力 ③ 利于水和无机盐的运输 绿色植物通过根部从土壤中吸收水分，绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了。促进了生物圈中水循环的进行。 绿色植物在水循环中起什么作用?（怎样参与） 如果地球上没有绿色植物，水循环还能进行吗? 影响蒸腾作用的因素有哪些？ 1、光照强弱 2、环境温度 3、空气湿度 4、空气流动情况