基于土建的施工类专业为平台的高等数学教学的研究.docVIP

第 PAGE 页 基于土建施工类专业为平台高等数学教学研究 　　土建施工类专业培养土木建筑工程施工第一线应用型职业性高等技术人才。因此，作为工科专业基础课高等数学课程应基于专业为平台实施教学，应为培养专业技能服务。 　　1 高等数学课程在专业中作用 　　数学是研究现实世界空间形式与数量关系科学。随着现代科学技术与经济建设高度发展，数学思想、内容、方法与语言日益在科学技术、生产与生活中得到广泛应用，成为现代文明不可缺少组成部分。 　　高等职业院校高等数学课程是一门重要基础课、工具课，使学生在高中文化基础上，进一步学习与掌握本课程基础知识与基本能力，为学生学习各类专业课程奠定基础，使他们具有学习专业知识基础与能力，培养科学思维方式，提高剖析问题与解决问题能力，从而达到专科阶段数学基本要求。培养学生辩证唯物主义思想、爱国主义思想与良好个人素养。高等职业院校学生继续受到必要数学教育，对提高全民族素养，培养社会主义建设人才具有十分重要意义。 　　2 基于专业高等数学课程能力培养 　　数学能力培养，应根据地方至国家经济发展与产业调整对人才需求变化要求，及时调整更新课程内容与设置，结合专业在基本运算能力、空间想象能力、数形结合能力、逻辑思维能力、基本计算工具使用能力、联系实际能力上下功夫。我们可根据专业培养方案，专业教师与数学教师共同制定通用能力与专业能力培养目标，可从以下三个角度进行