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- 2021-04-19 发布于天津
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成都七中学习汇报发言材料
成都七中学习汇报发言材料
By zcg365 发表于 2012-1-2 17:59:00 2
推荐成都七中学习汇报发言材料
章成刚
2011 、 12
尊敬的学校领导同事们:
大家好!很高兴地站在这里向各位汇报我的学习收获。
12
月 15 日,陈校长、于主任我们一行六人,乘机前往西南重 镇——成都,参加由教育部校长培训中心刘莉莉主任牵头的 相关参观学习活动。作为语文组的代表,我时刻铭记尚老师 的叮咛,深感责任重大,自始至终都诚惶诚恐。我再三告诫 自己:要尽可能地调动眼、耳、口等多种感官,多看看,多 听听,多问问,尽可能多的触摸领会所参观的学校的先进经 验,尽可能多的带回他们先进的理念,生怕因为自己的慵懒 而挂一漏万,弄出“盲人摸象”的闹剧。因此,在成都期间, 我白天参观学习,晚间梳理反思;当天听课,次日早起阅读 相关资料消化;课上听教师授课,看学生听课状态,尽可能 多的记录在案,课下深入教室询问学生与相关教师交流探讨。
回到学校,我也一直食不甘味、寝不安席,一直在于两所学
校的语文教研组长电话交流,深入了解他们的细节做法。
回到家就上网登录他们的官方网站,汇集相关的资讯,诸如 学校动态、学生及社会评价等。力争尽可能地还原“大象”和
豹”的本来面目。然而,因为才疏学浅,我带回的充其量是
堆散乱的碎“砖”。恳请大家批评指正。
面我将就在外学习的见闻及回校后的跟踪了解、咱们实验 初中和语文组实际以及我对此所做的反思,从六个方面与大 家做一下汇报。我发言分四个板块:一、它山之石,着重介
之“玉”绍成都七中育才学校、成都七中育才学校的做法,二、实中 ,分析咱们实验初中的优势;三、我的“砖”,讲一点个 人肤浅的反思与不成熟看法;四、咱们的“天”,我对咱们学 校以及语文教研组的美好展望与祝愿。以期用成都之“石”磨 咱实验初中的“玉”;以我的“砖”引出大家更多的“玉”,我们齐 心协力妆点咱们新密市实验初中的“天”。 接下来我进入正题。
之“玉”
、“它山之石”之前身及历史: 七中育才学校前身是成都市第 35 中学。 1997 年,薄弱的 35
中学依托百年名校成都七中转制为公办民助的成都七中育 才。 2009 年 9月,学校全面退回公办。办学效益获得显著
提升,各项成绩斐然,无论是学生的学科竞赛、艺体成绩、 的金字品牌定格。 2008 年《人民教育》第五期以“让学校成 为收获幸福的地方”为题对学校进行了办学特色纪实的专题
科创活动、中考都遥遥领先与全市各初中学校,将全市第
科创活动、
中考都遥遥领先与全市各初中学校,将全市第
报道。 2009
报道。 2009 年,
中央电视台《新闻调查》栏目对学校进行
了深入报道。教师来源于三个部分:原 35 中教师;从周边 学校走穴跳巢调进的教师;新近毕业的重点师范大学的毕业 生。
成都七中初中学校始建于 2008 年,由成都七中领办,按照 成都七中百年优良办学传统精心打造的并与成都七中高中 教育直接对接的公办初级中学校;是按照高起点、高标准要 求建设的现代化、有特色的高品质示范性学校。成都七中教 师领衔,高新区各学科优秀教师为骨干和北京师范大学、华 东师范大学等重点师范大学的优秀大学毕业生。
我之“砖”:
1、“校荣我荣,校衰我耻”,学校的良好声誉是学校生存之基,
更是教师成长之基,没有哪一位教师会脱离学校这个家园而 独自成长。
2、百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。良好的师
资条件是学校生存的关键性因素。
实中之“玉 ”
1、
1、
学校也建校时间不长,正朝气蓬勃,还拥有较好的社
会声誉。
2、师资力量相对雄厚, 教师年富力强, 年龄在 30 岁左右, 教龄在十年上下,几乎都有在农村中学任教经历,教学经验 丰富。其中不乏县市省各学科优秀教师。
个教师一生教学生涯也只有 年:前 年恋爱、结婚、
个教师一生教学生涯也只有 年:前 年恋爱、结婚、
生子,事情波接一波,通常有点躁,静不下心;后十年腰
生子,事情
波接一波,通常有点躁,静不下心;后十年腰
往往一身病,力不从心;只有中间十年是
事业的“高原期”。我们大家正处在这一黄金期。、“它山之石”之教育教学理念:七中育才学校文化养校”、“让学校成为收获幸福的地
事业的“高原期”
。我们大家正处在这一黄金期。
、“它山之石”
之教育教学理念:
七中育才学校
文化养校”、“让学校成为收获幸福的地
方”、“全国一流的示范性学校”:“一个让师生、社会共同向 往、热爱、眷念的学校”;学生“享受学习,选择发展,快乐 成长”,教师“勤奋工作、享受成功、精彩生活”。
创造成都七中初中学校:“启迪有方 治学严谨 爱生育人”、 最适宜学生的教育”、“学生成才教师成功 学校领先”、 整体发展,立足个体成才,充分发挥学生的主体作用” 我的“砖
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