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- 2021-04-21 发布于湖南
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初中音乐教学中存在的问题分析
[摘要]随着新的课程改革的不断推进, 素质教育成为当今教育的时代主题,
传统的教育模式已经不能适应时代的需要,其弊端越来越明显,成为阻碍教育发
展的绊脚石。初中音乐课程作为一门重要的课程,对于培养学生的审美情操、学
习文化的多元化具有不可替代的作用,能提升学生的综合素质。当前的初中音乐
教学存在诸多问题,学校不够重视、教育方法不够科学、学生学习积极性不高等
等,随着新课改的进行,必须要加快音乐教学的改革。音乐教育是培养学生美感
的重要途径,必须从根本上摈弃传统的教学方法,加强音乐教学的投入力度,制
定科学的教育方案以提升初中音乐教学的质量。
[关键词]音乐教学 ; 问题分析 ;对策研究
音乐的教育在我国已有上千年的历史,其在培养学生的审美情操、学习文化
的多元化、提高综合素质具有不可替代的作用。随着时代的发展,现代社会对音
乐艺术的关注度越来越高,音乐已然成为学校教育课程中重要的部分。传统的音
乐教育方式,往往一味地关注传授音乐知识,不重视学生的综合素质和能力的提
升,已经不能适应时代的发展,改革势在必行。新的课程改革要求学校重视音乐
课程,加大投入,同时老师要改革传统的教学方法,力求推陈出新,注重学生综
合能力的培养。
一、初中音
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