苏教版五下数学第四单元分数的意义和性质4.1分数的意义学案.docVIP

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2021-05-05 发布于河北
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苏教版五下数学第四单元分数的意义和性质4.1分数的意义学案.doc

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4.1 分数的意义项目内　　容 1. 用下面的分数表示涂色部分对吗?对的画“√”,错的画“?”。 QUOTE 34 34(　　)　 QUOTE 23 23(　　)　　 QUOTE 12 12(　　)　　 QUOTE 46 46(　　) 2.读教材第52页例1。用分数表示涂色部分时,先看单位“1”被平均分成了多少份,取了其中的几份,被分成的份数就是这个分数的(　　),取的份数是这个分数的(　　)。一个物体、一个计量单位或许多物体组成的一个整体,都可以用自然数(　　)来表示,通常我们把它叫作(　　)。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫作(　　),表示其中一份的数,叫作(　　)。 3.把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫作(　　)。表示其中一份的数,叫作(　　)。 4.用分数表示下面的涂色部分。 QUOTE 　 QUOTE 　　　 QUOTE 　　　 QUOTE 5.有12支铅笔,平均分给2个同学,每支铅笔是铅笔总数的几分之几?每人分得这些铅笔的几分之几? 温馨提示知识准备:分数的初步认识。学具准备:圆形纸片1张、长方形纸片1张、一分米长的棉线1根、水蜜桃图片5张、火柴棒12根、同一样式的纽扣8个。参考答案 1.?　?　√　√　 2.分母　分子　1　单位“1”　分数　分数单位　 3.分数　分数单位　 4. QUOTE 16 16　 QUOTE 39 39　 QUOTE 25 25　 QUOTE 34 34　 5. QUOTE 112 112　 QUOTE 12 12