二年级下册音乐教案 第三单元 欣赏 杜鹃圆舞曲 ｜人教版 (3).docVIP

教学内容：二年级下册 第三单元 第三课时 欣赏课《杜鹃圆舞曲》 教学目标：? 1、听赏《杜鹃圆舞曲》，感知音乐形象，展开丰富的音乐联想。? 2、能听辨两段主题旋律，并以形象的动作表现。 ?3、能记录两个音乐主题出现的顺序，感受三拍子的韵律? 教学重点：听赏乐曲，感知音乐形象，展开丰富的联想。? 教学难点：听辨两段主题旋律，记录两个音乐主题出现的顺序。 ?教学过程：? 一、?导入 1、师：同学们，今天有一个小动物也来到了我们的教室要和我们一起上课， 你在这段音乐中听到了什么叫声？我们听听它是谁? 2、播放音乐主题Ⅰ，生：（听到了布谷鸟的叫声）。 师：哪里是模仿的布谷鸟的叫声？? 3、第二次播放音乐主题Ⅰ，师：我们一起跟着音乐试着模仿一下。 师：同学们真棒，布谷鸟清脆的歌声带领我们走入了美好的春天，布谷鸟还有一个好听的名字，它又叫杜鹃鸟，刚刚我们听到的这段音乐就是管弦乐曲《杜鹃圆舞曲》中的片段（出示课题）, 4、请大家朗读一遍课题。 二、新授教学： 1、第一次完整聆听。? 师：接下来，就让我们安静地、完整地聆听整首作品。听一听乐曲中有没有你熟悉的旋律？这首乐曲是由引子和三首小圆舞曲组成的。 2、聆听第一圆舞曲： 师：请看第一圆舞曲，(出示“音乐主题Ⅰ”贴板)也就是我们在课堂一开始聆听的乐句，除了模仿杜鹃鸟叫声的这两部分小节，还有两个小片段描绘了无限美好的春光。