二年级下册音乐教案 第三单元 欣赏 杜鹃圆舞曲 ｜人教版 (6).docVIP

人教版音乐二年级下册第三单元《杜鹃圆舞曲》教案 教材分析： 《杜鹃圆舞曲》是根据挪威作曲家约纳森创作的一首管弦乐作品。具有挪威民间舞曲的风格。全曲由三个各具特色的小圆舞曲组成，在旋律、节奏以及情绪上形成明显的对比。第一圆舞曲轻快、活泼。第二圆舞曲俏皮、跳跃。第三圆舞曲抒情、流畅，具有歌唱性。乐曲中不时出现下行的三度音“3 1”，模仿杜鹃的鸣叫。本课来自人教版二年级下册第三单元“音乐中的动物”，通过聆听欣赏杜鹃鸟在大自然中、在树林里自由飞翔的场景来畅想春天、体味动物的可爱、感受春的气息。 学情分析： 1、对于二年级的学生这个学段，还是以形象思维为主，好奇、好动、模仿力强的身心特点。教师要善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体，采用唱、舞、图片、游戏相结合的综合手段，进行直观教学。活动设计要有趣，注意学生聆听的习惯培养。 2、课标确定本学段学生应能通过教学手段激发忽然培养学生对音乐的兴趣。开发音乐的感知力，体验音乐的美感。能自然地、有表情地乐于参与音乐表现和即兴创造。培养乐观的态度和合作精神。 教学目标： 1、在欣赏中了解乐曲内容，能积极主动的表达聆听音乐的感受，体会乐曲的圆舞曲风格。 2、聆听感受乐曲，记忆主题、打击乐器为主题A伴奏、舞蹈表现B主题、分析理解主题等活动中，体验三拍子的韵律，知道乐曲是圆舞曲风格。 3、欣赏《杜鹃圆舞曲》，背唱乐曲的A段主题旋律，听辨各主题的不同，并