《色彩的对比》优秀教案.docVIP

项目 教案内容 二次备课 （必须手写） 课 题 色彩的对比 课 时 2课时 教学目标 学科目标： 1. 能认识色彩的对比，能使学生能利用对比色来装点自己的生活。. 同时目标： 1. 进行对比色的涂色练习 教学内容 1．知识点：色彩 2．相关知识： 色彩搭配 3．相关技能：调色 4. 审美点： 教学重难点 教学重点：认识色彩的对比。 教学难点：如何运用对比色。 教学材料 典型材料：色环图 延伸材料：图片 3．检测材料：作业 4．教具：多媒体 5．设备仪器：投影仪 教学过程及方法 视点导入 通过一组招贴画感受色彩的对比强弱。 视点揭示 名词解释：对比色 三、视点强化 1、认识色相环。 2、理论联系实际，在色相环上找出三组对比色。 3、观察色相环，发现三原色中任何两色相混所得的间色与另一原色互为对比色，即互为补色关系。 四、视点延伸 1、引导学生欣赏课例，通过欣赏使学生认识到强烈对比使画面响亮，生气勃勃，可以更形象更生动地衬托出主体。 2、对比色的协调方法 1）降低纯度 2）加入同一种颜色 3）用中性色间隔 4）增大面积比例 3、在实例中体会协调方法 4、提出作业要求 五、视点检测 1、学生调色练习 2、教师巡回指导。 六、视点回归 展示作业，师生互评。 板书设计 教学反思