2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷35827.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于( )训练。单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练  2：把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称为（　　）。 单项选择题A、推理式B、算法式C、启发式D、演绎式  3：下列技能属于心智技能的是( )。 多项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能  4：实验法是在教育的实际情况下按照研究的目的而控制某些条件，变更某些条件，以观察被测试者心理活动的表现方法。 （　　） 判断题对错  5：一位学生这样来管理自己的学习，“如果我能在40分钟内完成学习任务，那么就“去玩。”这里他所运用的是（　　） 单项选择题A、外部强化B、替代强化C、自我强化D、负强化  6：按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（　　）。 单项选择题A、正与负迁移B、纵向与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移  7：下列属于意义学习的条件的是（　　）。 多项选择题A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用D、学习材料要高于学习者的能力范围  8：观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本途径。（　　） 判断题对错  9：到工厂进行参观访问属于(　　) 单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观  10：已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（　　）。 单项选择题A、2～3岁B、4岁C、5岁D、7～8岁  11：西方第一本以教育心理学命名的专著是《教育心理学》，其作者是（　　）。 单项选择题A、桑代克B、杜威C、弗洛伊德D、皮亚杰  12：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（　　）。 单项选择题A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平  13：下列属于道德情感的有（　　）。 多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义  14：小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（　　）。 多项选择题A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机E、远景的间接性动机  15：个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，表明其思维具有变通性。 （　　） 判断题对错  16：对自己能力估计过高，贯于把失败归咎于别人的人格障碍属于（　　）。 单项选择题A、强迫型人格B、偏执型人格C、回避型人格D、冲动型人格  17：品德形成的标志是（　　）。 单项选择题A、道德信念B、道德评价能力的形成C、价值内化D、道德行为习惯的养成  18：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（　　）。 单项选择题A、前运算阶级B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段  19：一般情况下，综合识记的效果优于整体识记，整体识记的效果优于部分识记。（ ） 判断题对错  20：能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。（　　） 判断题对错  21：世界上最著名的智力量表是（　　）。 单项选择题A、《比纳一西蒙量表》B、《斯坦福一比纳量表》C、《比纳一推孟量表》D、《韦克斯勒量表》  22：在教学程序中，教师安排的程序性事项是（　　） 单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法  23：布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（　　）。 多项选择题A、动作表象B、图像表象C、符号表象D、情感表象  24：前运算阶段儿童的思维有何特征（　　）。 多项选择题A、单维思维B、具体逻辑推理C、思维的不可逆性D、自我中心  25：判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（　　） 判断题对错  26：学习的主体因素指（　　）。 单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境  27：标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（　　） 判断题对错  28：斯金纳认为强化的作用在于改变某一反应在将来发生的概率。 （