2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷35448.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：人类的学习与学生的学习是一样的。（　　）判断题对错  2：学校情境中的问题解决主要是通过（　　）实现的。 单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移  3：了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为（　　）。 单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练  4：对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（　　）。 单项选择题A、教师自编测验B、非测验性测验C、案卷分析D、谈话  5：疾病模式的心理评估旨在对当事人心理疾病的有无以及心理疾病的类别进行诊断。（　　） 判断题对错  6：现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（　　）。 单项选择题A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能  7：测验前的计划包括（　　）。 多项选择题A、确定测验的目的B、确实测验要考查的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、针对计划测量的学习结果，选择适合的题型  8：生理自我基本成熟的时间在（　　）。 单项选择题A、1岁左右B、3岁左右C、6岁左右D、9岁左右  9：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（　　）。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度  10：加法的学习影响着乘法的学习，而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解，此现象属于（　　） 单项选择题A、正强化B、负强化C、正迁移D、负迁移  11：小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（　　）。 单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习  12：形成道德品质的关键在于培养（　　）。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德信念  13：把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习过程，称之为（　　） 单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列学习D、强化学习  14：正强化的方法包括（　　）。 多项选择题A、奖学金B、对成绩的认可C、表扬D、改善学习E、给予学习和成长的机会  15：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（　　）。 多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、行动研究E、探索研究  16：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（　　）。 单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度  17：问题的三个基本成分包括（　　）。 多项选择题A、起始状态B、中间状态C、目标状态D、存在的限制或障碍E、答案  18：分配学生座位时，教师最值得关心的是（　　）。 单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响  19：态度与品德的结构是一致的，它们都是由（　　）构成的。 多项选择题A、认知B、气质C、情感D、行为  20：教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。 单项选择题A、兴趣B、爱好C、热爱D、忠诚  21：班级、小组、少先队属于正式群体。（　　） 判断题对错  22：依据性格的特征差异，可以把人的性格分为（　　）。 多项选择题A、外倾型B、理智型C、情绪型D、意志型  23：动机越强，解决问题的效率就越高。（　　） 判断题对错  24：高尚的学习动机是自我提高。 判断题对错  25：学习活动过程中做网络结构图是一种常用的（　　） 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略  26：根据操作对象的不同又可以分为徒手操作技能与( )。 单项选择题A、器械型操作技能B、细微型操作技能C、连续型操作技能D、开放型操作技能  27：归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?（　　） 多项选择题A、有助于了解心理活动发生的因果关系B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为D、有助于提高学生的学习兴趣  28：教师知识结构的核心是教师的（　　） 单项选择题A、相关学科知识B、教育学知识C、心理学知识D、专业知识