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幼儿园每日常规细则
一、来园活动
1、开窗通风,让室内空气流通、光线充足。
2、按时在7点半进行晨间活动,并为幼儿垫上汗巾。
3、做好室内外清洁卫生工作,厕所保持无异味。
4、早上能向老师问好,能与家长说再见,主动、热情接待幼儿和家长,做好幼儿携带物品的安放,检查幼儿书包、口袋有无危险品。
5、观察幼儿来园精神状况如有异常及时与家长取得联系。
6、有序组织幼儿桌面活动提醒幼儿做好简单的自我服务性劳动。
7、准备好幼儿一日饮水保证幼儿随时有温开水喝。
二、盥洗活动
1、听到指定的常规音乐,按老师的要求有序进入盥洗室、不推不挤、排队如厕、洗手。
2、能逐渐掌握洗手、擦脸的正确方法。
3、饭前、便后、手脏时能主动洗手,盥洗时不把水洒在地上,能保持地面干爽、清洁。
4、老师须在厕所门口,在每一次幼儿进入厕所时摸每个幼儿的额头,看幼儿是否有不适,幼儿上厕时观察幼儿情况并给予帮助,主动指导幼儿进行正确盥洗的方法,提醒幼儿节约用水。
5、允许幼儿按需要随时大小便。课前课后、饭前外出前后、入睡前、睡醒后提醒幼儿上厕所。
6、盥洗后如厕所有积水,及时拖干,保持地面干爽、防滑,如遇雨天则及时垫上防滑垫,防止幼儿摔跤。
三、饮食、饮水活动
1、每一次离开位置前能先轻轻把椅子推进桌子里。
2、能认识自己的杯子,自己取水喝水,学会排队等待,每一天来园时、课前课后,户外活动前后,睡醒后、离园前要喝水,保证幼儿喝水量
3、教师餐前组织安静活动。
4、每天向幼儿介绍饭菜、使其简单了解食物中的营养,培养幼儿良好的饮食习惯,进餐时可播放轻音乐,让幼儿在舒缓的环境进餐。
5、根据幼儿饭量大小随时添饭、不催食,鼓励孩子添饭。
6、教师照顾好体弱儿以及特殊幼儿,有需要的要喂好饭。
7、幼儿正确使用勺子、能正确舀起饭菜、送入口中。
8、幼儿进餐时不讲话、细嚼慢咽、专心吃完自己的饭菜、不挑食、不剩饭粒、不掉饭粒,注意桌面、地面整洁、注意衣服整洁。
9、幼儿吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方,餐后用小餐巾擦嘴。
10、吃好午餐能按要求在指定区域进行安静游戏、不乱走乱跑、不做有危险的动作。
11、老师组织幼儿餐后散步、文学艺术欣赏等安静、轻松的活动,提醒幼儿按老师的要求活动,外出时会排队、一个跟着一个走、不推挤、不做剧烈运动。
四、睡眠活动
1、睡前做到“一摸、二问、三看、四查”, 提供安静、通风、整洁的睡眠环境。
2、指导、帮助幼儿穿脱衣服提醒穿脱的顺序与方法。
3、保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
4、安静入睡,不玩物品,不和别人讲话,不影响别人。
5、值班期间老师随时检查睡眠情况、安抚入睡困难幼儿;不擅离睡室、不串班、不玩手机、不睡觉、随时巡视幼儿帮助幼儿盖被子、纠正不正确睡姿,趴着睡的幼儿及时纠正。
6、特别注意睡眠期间起床入厕的幼儿安全保护,冬天要披上外套再去。
起床时,在教师的帮助下穿好衣服、鞋袜。
7、起床后安静到老师指定区域,坐在自己的座位上,不随意到户外玩耍。
8、帮助幼儿整理衣裤鞋袜,梳理头发。、
五、游戏活动
1、每次游戏前都要强调安全教育、引导幼儿在游戏中增强自我保护意识、注意幼儿游戏安全,轻拿轻放玩具材料。
2、游戏中注意自身安全、不伤害伙伴,桌面游戏时能在自己位置玩耍,不随意走动,不争抢玩具、不扔玩具、安静游戏。
3、学习听指定音乐物归原处。
4、每半个月定期清洗一次玩具,消毒、曝晒。
六、户外活动
1、注意检查活动场地和运动器械安全,及时发现及时上报。
2、 检查幼儿着装安全,准备好干毛巾,帮助孩子垫毛巾,帮助出汗儿童擦汗。
3、遵守户外活动纪律,在指定范围活动,按要求统一行动、不远离集体、不单独活动。
4、做操能站在自己的原点,不走动,一起做操,活动前,能按老师的口令做准备运动,不乱跑、不推挤、不做危险动作,不伤害自己和别人。
5、锻炼前后及进行中,能帮助幼儿增减衣服,大班孩子可在老师提醒下自己增减衣物。
6、幼儿不随地吐痰、不乱丢垃圾、不捡地上的物品玩耍等。
7、对园内楼梯及外墙环境布置幼儿不去破坏,爱护环境。
8、见到地上有垃圾主动捡起并扔垃圾桶。
9、对体弱儿童注意观察护理,注意幼儿锻炼中的保护避免事故发生若发生意外立即报告并妥善处理。
七、教育活动
1、选择好合适的教学内容和生动有趣的教学方式,能吸引幼儿的注意力,课堂生动有趣。
2、能根据幼儿年龄特点控制好时间,避免幼儿大脑疲劳。
3、坐姿自然、端正,不乱动,不影响别人;阅读姿势、握笔姿势正确,不把学习用品等放入口中。
4、能集中注意力参与活动,愿意开动脑筋举手发言,说话前先举手。
5、提醒幼儿坐姿、阅读
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