2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷35811.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（　　）。单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、人际关系  2：知识遗忘的过程是（　　） 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、匀速D、无规律可循  3：痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老的解释，它起源于亚里士多德，由桑代克进一步发展。（　　） 判断题对错  4：班级规模越大，教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。（　　） 判断题对错  5：反复出现自己不能控制的动作，表现的神经病属于（　　）。 单项选择题A、恐惧症B、焦虑症C、抑郁症D、强迫症  6：已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在(　　) 单项选择题A、2岁B、4岁C、5岁以前D、1～3岁  7：只有性格有可塑性，气质完全没有可塑性。（　　） 判断题对错  8：教育心理学的性质（　　） 多项选择题A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、是理论与应用相结合的独立学科C、是自然科学D、是社会科学E、上述说法都不对  9：下列哪项属于真正的创造?（　　） 单项选择题A、鲁班发明锯子B、高斯少年时做数字1～100的连加C、找到远古时期的化石D、陶渊明发现桃花源  10：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（　　）。 单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度  11：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为(　　) 单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象  12：当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（　　）。 单项选择题A、谋划策略B、调节策略C、监视策略D、组织策略  13：研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（　　） 判断题对错  14：教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（　　）。 单项选择题A、顺序性和阶段性B、不均衡性C、稳定性和可变性D、个别差异性  15：以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。（　　） 判断题对错  16：“举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话生动地描述了学习的迁移现象。（　　） 判断题对错  17：个体品德的核心部分是（　　） 单项选择题A、道德信念B、道德情感C、道德认识D、道德情感  18：教师的教学策略主要有两种：一是以教师为主导的教学策略；二是以学生为中心的教学策略。（　　） 判断题对错  19：形式训练说的代表人物是（　　）。 单项选择题A、沃尔夫B、桑代克C、布鲁纳D、奥苏伯尔  20：画线是阅读时常用的一种精细加工策略。 （　　） 判断题对错  21：小学生上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯，这属于（　　）强化。 单项选择题A、负B、正C、有利D、不利  22：小学儿童思维发展的特点是（　　）。 单项选择题A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡  23：一般说来，由（　　）支配下的行为更具有持久性。 单项选择题A、交往动机B、外在动机C、内在动机D、无意识动机  24：学习策略是学习者制定的学习计划，包括（　　）。 单项选择题A、意识和能力B、规则和技能C、认知策略D、经验和方法  25：顿悟说的奠基人是（　　）。 单项选择题A、考夫卡B、魏特默C、苛勒D、托尔曼  26：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为 。 多项选择题A、 符号学习B、 概念学习C、 观念学习D、 理论学习E、 命题学习  27：信度是指测验的（　　）。 单项选择题A、正确性B、可靠性C、真实性D、适合性  28：要想做一名好教师，教师本人不仅需要具备一般公民需要的良好品质，而且需要具备教师职业所需要的特殊品质。（　　） 判断题对错  29：态度是通过遗传继承的。 （　　） 判断题对错  30：研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（　　） 单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200%  1：答案C  解析 2：答案A 解析 3