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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:学与教相互作用的过程是一个系统过程,包含( )等要素。多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境 2:从信息加工的角度来看,记忆的最后一个阶段是( ) 单项选择题A、编码B、提取C、保持D、加工 3:教育心理学的性质是( )。 多项选择题A、介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、理论与应用相结合的独立学科C、自然科学D、社会科学E、上述说法都不对 4:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略 5:一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为( )。 单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 6:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为( )。 多项选择题A、符号学习B、上位学习C、概念学习 ?考_试_大—-—在_线_考_试_中心D、下位学习E、命题学习 7:课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放,以促进学生的学习。( ) 判断题对错 8:影响问题解决的因素包括( )。 多项选择题A、已有的知识经验B、个体的智力水平C、问题的特征D、个体的性格特征、情绪状态、认知风格和世界观E、定势与功能固着 9:教“果实”时。教师不仅提供某一果实,还提供了颜色、大小、形状不同,可食与不可食,硬与软的各种果实。这运用了心理学中所说的( )。 单项选择题A、感知觉B、比较C、判断D、变式 10:判断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。( ) 判断题对错 11:罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的( )。 单项选择题A、面向全体学生原则B、发展性原则C、尊重与理解学生原则D、尊重学生主体性原则 12:一般迁移是指学习者所掌握的一般原理、方法、策略和学习态度的迁移。( ) 判断题对错 13:教学媒体包括( )。 多项选择题A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片 14:教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知规律是( )。 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律 D、组合律 15:以下属于正式群体的是( )。 多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员 16:教师在开始讲授“雷达的工作原理”时,先让学生讨论了’对“回声”的了解,接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用的技术是( ) 单项选择题A、陈述性先行组织者B、比较性先行组织者C、标记D、提示策略 17:心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。( ) 判断题对错 18:儿童道德性发展的可逆阶段是在( )。 单项选择题A、2~5岁B、6~7岁C、8~10岁D、11~l2岁 19:在给学生分配座位时,最值得教师关注的问题应该是( )。 单项选择题A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、照顾优秀学生D、照顾后进学生 20:班杜拉认为,人的学习最重要的形式是( ) 单项选择题A、发现学习B、合作学习C、观察学习D、有意义学习 21:阅读技能是一种( )。 单项选择题A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能 22:教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。( ) 判断题对错 23:问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有( )。 单项选择题A、单维性B、不可逆性C、自我中心性D、抽象逻辑性 24:教学评价包括以下哪些步骤?( ) 多项选择题A、确实评估目标B、搜集有关的资料C、描述并分析资料D、形成价值判断E、作出决定 25:汉语拼音的学习干扰英语音标的学习,这种迁移属于( ) 单项选择题A、逆向迁移B、负迁移C、垂直迁移D、一般迁移 26:群体中大多数人意见一致时必然形成一种
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