2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42070.docxVIP

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  • 2021-05-10 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42070.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。(  ) 判断题 对 错 2:科尔伯格认为,道德发展的最高阶段是(  ) 单项选择题 A、好孩子定向阶段 B、服从与惩罚阶段 C、良心或原则取向阶段 D、权威和社会秩序取向阶段 3:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种(  )。 单项选择题 A、复习策略 B、群集策略 C、形象联想策略 D、元认知策略 4:掌握学习是由布鲁纳等人提出的,其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。(  ) 判断题 对 错 5:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和(  )。 单项选择题 A、自我控制 B、自我认知 C、自我指导 D、自我学习 6:在做练习时,下列关于专家教师的做法叙述正确的是( )。 多项选择题 A、提醒学生在规定的时间内做完练习 B、帮助他们把握做作业的速度 C、在课堂上来回走动,以便检查学生的作业情况 D、对练习情况提供系统的反馈 E、关心学生是否学得了刚才教的知识,而不是纪律问题 7:(  )是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。 单项选择题 A、掌握学习 B、程序教学

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