校本课程总结方案.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 小学 校本课程实施方案 一、指导思想 在新课改理念指导下，我校以“校本课程开发的实践与研究”为突破口，利用其无所不在的文化资源，丰富学生的“教育场所”。 以“文明礼仪伴我行”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为抓手；着眼于全面提高少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行 为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合。通过校本课程的实践与研究,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化良好的人文环境和建设和谐社会做出贡献。 二、课程开发的背景与意义 随着时代的发展，人们物质生活水平在不断提高。而在优越的物质生活条 件下成长起来的新一代少年儿童，更是过着 “衣来伸手，饭来张口”的生活。一 方面，长辈的溺爱，导致了他们的冷漠自私，一切以自我为中心，不善于或不 懂得与周围的人交往。 而有些家庭，由于家长放任孩子自由成长，缺少对孩子的教育和引导，使之染上不良恶习，野蛮霸气，缺乏教养，忽视了文明礼仪的重要性，大部分人重智轻德，认为孩子只要学习好就行了， 忽略了对孩子文明礼仪的教育问题。因此，在学生中开展文明礼仪教育活动具有十分现实的意义。 三、校本课程开发的目标 1、使