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- 2021-05-13 发布于江苏
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加法运算律的应用;1.让学生经历运用加法运算律进行简便计算的探索过程,掌握其计算方法,会正确地进行简便计算。
2.在教学过程中,培养学生思维的灵活性,培养学生初步的逻辑思维能力。
3.让学生在学习过程中进一步体验数学与生活的联系,感受简便计算的乐趣,培养学习数学的积极情感。;2;
29+46+54
= 29+(46+54)
= 29+100
= 129(人);用简便方法计算,并说说各应用了什么运算律。;;;哪两片树叶上数的和是100? 连一连。;用简便方法计算。;用简便方法计算。;1;2;错解分析:;3;4;100以内数的连减方法:按从左到右的顺序减,也可以先把后两个数相加,再用第一个数减去相加的结果。;1;你能很快说出每组气球上三个数的和吗?试试看。;你能很快说出每组气球上三个数的和吗?试试看。;2;3
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