初中语文_《愚公移山》教学课件设计.ppt

愚公移山 《列子》 学习目标： 1.掌握生字词，熟读课文并力求背诵。 2.正确理解有关实词、虚词的含义。 3.学习愚公移山精神。 作家作品的介绍 《愚公移山》选自《列子·汤问》，《列子》是一部道家著作。 《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。本文是古代寓言中的名篇，有比较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。 寓言是一种文学体裁，它是把一定的道理寄托在故事之中，情节简单，篇幅较小，寓意深刻而含蓄。 .读准红色字的音： 万仞 荷担 始龀 穷匮 箕畚 陇断 孀妻 亡以应 一厝 rèn hè chèn kuì jī b?n l?ng shuāng wú cuò   一.解释划线的词： 1.方七百里 2.达于汉阴 3.杂然相许 4.寒暑易节，始一反焉 。 5.虽我之死，有子存焉。 6.帝感其诚 二.翻译句子（注意划线的词）： 1.惩山北之塞，出入之迂也 2.以残年馀力 ，曾不能毁山之一毛 见方，指面积。 汉水南岸 赞同 交换、交替；同“返”，返回。 即使 被……所感动 苦于山北的阻塞，出入绕道。 凭借老年剩余的力气，连山上一根草木都不能毁损。 赏析课文 1.愚公为什么移山？要达到怎样的目标？（用原文回答） 2. 移山有何困难？众人态度怎样？愚公如何面对？（从文本中找依据、反复朗读体味） 3.故事结局如何？这是否有损愚公的形象？ 任务艰巨、力量薄弱、工具简陋、路途遥远。 天帝被感动，派大力士神把山搬走。 家人、邻居赞成支持；智叟反对、嘲讽。 采用衬托手法，使愚公形象更加丰满高大，这既是对愚公精神的肯定和赞颂又为文本增添了艺术魅力。 愚公知难而进，勇于挑战自然，改造自然。藐视困难，坚韧不拔，有战胜困难的决心、信心、恒心、毅力。坚信人定胜天。 拓展延伸 听完了这则撼动人心的故事，临别之时你想对愚公说些什么呢？